Author: คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

SDG 4 การศึกษาที่เท่าเทียม (Quality education) และ SDG 8 การจ้างงานที่มีคุณค่าและการเติบโตทางเศรษฐกิจ (Decent work and economic growth) กิจกรรมปัจฉิมนิเทศและตลาดนัดแรงงาน “JOB SRU 2026” คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี เข้าร่วมจัดกิจกรรมภายในงานปัจฉิมนิเทศและตลาดนัดแรงงาน “JOB SRU 2026” เพื่อเตรียมความพร้อมให้นักศึกษาก่อนก้าวเข้าสู่โลกการทำงาน โดยกิจกรรมดังกล่าวจัดขึ้น ณ หอประชุมวชิราลงกรณ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี ภายในงานมีการจัดเวทีเสวนาเพื่อเปิดพื้นที่แลกเปลี่ยนประสบการณ์ระหว่างศิษย์เก่าที่ประสบความสำเร็จในสายอาชีพต่าง ๆ กับนักศึกษาที่กำลังจะสำเร็จการศึกษา เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้จากประสบการณ์จริงและสร้างโอกาสในการพัฒนาศักยภาพของนักศึกษาอย่างเท่าเทียม ในการนี้ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ธาตรี คำแหง คณบดีคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ได้ให้เกียรติปฏิบัติหน้าที่เป็นผู้ดำเนินรายการเวทีเสวนา โดยทำหน้าที่เชื่อมโยงประเด็นการสนทนาอย่างเป็นกันเองและเปี่ยมด้วยสาระ เพื่อสะท้อนมุมมองเกี่ยวกับการเตรียมความพร้อมของบัณฑิตสู่ตลาดแรงงานในยุคปัจจุบัน พร้อมทั้งเน้นย้ำถึงความสำคัญของการพัฒนาทักษะที่จำเป็นต่อการทำงาน ทั้งในด้านความรู้ทางวิชาการและทักษะชีวิต เวทีเสวนาในครั้งนี้นับเป็นกิจกรรมสำคัญที่มุ่งเสริมสร้างความพร้อมให้แก่นักศึกษาที่กำลังจะสำเร็จการศึกษา โดยเปิดโอกาสให้ศิษย์เก่าของมหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานีซึ่งประสบความสำเร็จในหลากหลายสายอาชีพ ได้กลับมาถ่ายทอดประสบการณ์การทำงานจริง แลกเปลี่ยนองค์ความรู้ และแบ่งปันแนวทางการพัฒนาตนเองเพื่อให้สามารถปรับตัวกับสภาพแวดล้อมการทำงานที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการเรียนรู้ที่ช่วยเสริมสร้างทักษะที่จำเป็นต่อการดำรงชีวิตและการประกอบอาชีพในอนาคต ภายใต้การดำเนินรายการของผู้ช่วยศาสตราจารย์ธาตรี คำแหง ได้มีการเชื่อมโยงประเด็นการสนทนาให้ครอบคลุมทั้งด้านทักษะวิชาชีพ (Hard Skills) และทักษะแห่งอนาคต (Future […]

กิจกรรมเสริมสร้างทักษะที่สำคัญให้แก่ว่าที่บัณฑิต คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี จัดกิจกรรมเสริมสร้างทักษะที่สำคัญให้แก่ว่าที่บัณฑิต ให้แก่นักศึกษาสาขาวิชาภาษาอังกฤษ ชั้นปีที่ 4 จำนวน 41 คน เมื่อวันที่ 23 มีนาคม 2569 ณ ห้องประชุมลีลาวดี อาคารเฉลิมพระเกียรติ 84 พรรษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาศักยภาพของนักศึกษาให้มีความพร้อมทั้งด้านความรู้ ทักษะการสื่อสาร และบุคลิกภาพ ก่อนก้าวเข้าสู่ตลาดแรงงานอย่างมั่นใจ พร้อมทั้งส่งเสริมโอกาสทางการเรียนรู้และการพัฒนาศักยภาพของนักศึกษาอย่างเท่าเทียม ในการนี้ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ธาตรี คำแหง คณบดีคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ได้มอบหมายให้ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ณัฐดนัย พยัฆพันธ์ รองคณบดีฝ่ายยุทธศาสตร์และทรัพยากรมนุษย์ ให้เกียรติเป็นประธานในพิธีเปิดกิจกรรมอย่างเป็นทางการ พร้อมทั้งกล่าวให้โอวาทและแนวทางในการเตรียมความพร้อมของนักศึกษาก่อนเข้าสู่การทำงานจริง โดยเน้นย้ำถึงความสำคัญของการพัฒนาทักษะด้านวิชาการควบคู่กับทักษะชีวิต อาทิ การสื่อสาร การปรับตัว และการสร้างบุคลิกภาพที่เหมาะสมกับการทำงานในองค์กร เพื่อให้นักศึกษาสามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ ภายในกิจกรรมได้รับเกียรติจาก คุณภัทรพร จันทมุณี วิทยากรผู้เชี่ยวชาญ ซึ่งได้มาถ่ายทอดประสบการณ์และองค์ความรู้ผ่านการบรรยายพิเศษในหัวข้อ “การเตรียมความพร้อมในการทำงานในสถานประกอบการต่าง ๆ” โดยเน้นการทำความเข้าใจวัฒนธรรมองค์กร การปรับตัวในสภาพแวดล้อมการทำงาน และแนวทางการพัฒนาตนเองให้มีความเป็นมืออาชีพ นอกจากนี้ยังมีการบรรยายในหัวข้อ “การพัฒนาบุคลิกภาพและการสัมภาษณ์งานด้านภาษาอังกฤษ” เพื่อเสริมสร้างความมั่นใจในการสื่อสาร การนำเสนอศักยภาพของตนเอง […]

SDG 4 การศึกษาที่เท่าเทียม (Quality education) และ SDG 8 การจ้างงานที่มีคุณค่าและการเติบโตทางเศรษฐกิจ (Decent Work and Economic Growth) โครงการพัฒนาศักยภาพทางการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 สู่เส้นทางดนตรีมืออาชีพ กิจกรรมที่ 1 อบรมเชิงปฏิบัติการดนตรี สาขาวิชาดนตรีสากล คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี จัดโครงการพัฒนาศักยภาพทางการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 สู่เส้นทางดนตรีมืออาชีพ กิจกรรมที่ 1 อบรมเชิงปฏิบัติการดนตรี เมื่อวันที่ 16 มีนาคม 2569 ณ ห้องสุนทรียศิลป์ อาคารสุนทรียศาสตร์ เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้เชิงปฏิบัติและพัฒนาศักยภาพของนักศึกษาให้สอดคล้องกับทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 อันเป็นส่วนหนึ่งของการสนับสนุนการจัดการศึกษาที่มีคุณภาพและเปิดโอกาสให้นักศึกษาได้พัฒนาศักยภาพอย่างเท่าเทียม ในการนี้ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ธาตรี คำแหง คณบดีคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ได้ให้เกียรติเป็นประธานกล่าวเปิดโครงการ พร้อมทั้งให้โอวาทและกำลังใจแก่นักศึกษาที่เข้าร่วมกิจกรรม โดยเน้นย้ำถึงความสำคัญของการเรียนรู้ตลอดชีวิต การพัฒนาทักษะเชิงปฏิบัติ และการสร้างโอกาสทางการศึกษาให้แก่นักศึกษาทุกคนอย่างทั่วถึง เพื่อให้สามารถนำองค์ความรู้และทักษะทางดนตรีไปพัฒนาต่อยอดสู่เส้นทางวิชาชีพได้อย่างมีประสิทธิภาพ การจัดกิจกรรมในครั้งนี้มีนักศึกษาสาขาวิชาดนตรีสากลเข้าร่วมจำนวน 60 คน โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาทักษะด้านดนตรีทั้งในด้านการปฏิบัติ เทคนิคการแสดงดนตรี และทักษะทางดนตรีเชิงวิชาชีพ […]

SDG 4 การศึกษาที่เท่าเทียม (Quality education) และ SDG 17 ความร่วมมือเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน (Partnerships for the goals) โครงการพัฒนาศักยภาพนักศึกษาสาขาวิชาภาษาจีน ประจำปีการศึกษา 2569 สาขาวิชาภาษาจีน คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี จัดโครงการพัฒนาศักยภาพนักศึกษาสาขาวิชาภาษาจีน ประจำปีการศึกษา 2569 เมื่อวันที่ 18 มีนาคม 2569 ณ ห้อง SM8 ชั้น 2 อาคารเฉลิมพระเกียรติ 84 พรรษา เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้และยกระดับศักยภาพของนักศึกษาให้มีความรู้ ความเข้าใจทั้งด้านภาษาและวัฒนธรรมจีน อันเป็นรากฐานสำคัญของการพัฒนาการศึกษาอย่างมีคุณภาพ และสอดคล้องกับแนวทางการพัฒนาที่ยั่งยืนตามเป้าหมายของ SDG 4: Quality Education ที่มุ่งเน้นการส่งเสริมการศึกษาที่มีคุณภาพ ครอบคลุม และเท่าเทียมสำหรับทุกคน ในพิธีเปิดได้รับเกียรติจาก ผู้ช่วยศาสตราจารย์ธาตรี คำแหง คณบดีคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มอบหมายให้ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ณัฐดนัย พยัฆพันธ์ รองคณบดีฝ่ายยุทธศาสตร์และทรัพยากรมนุษย์ เป็นประธานในพิธีเปิดอย่างเป็นทางการ พร้อมกล่าวให้โอวาทและให้กำลังใจแก่นักศึกษา […]

SDG 4 การศึกษาที่เท่าเทียม (Quality education) และ SDG 11 การพัฒนาเมืองและถิ่นฐานมนุษย์อย่างยั่งยืน (Sustainable cities and communities) โครงการสร้างการเรียนรู้ของนักศึกษาเพื่อพัฒนาพื้นที่ศูนย์การเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียงห้วยทรายขาว ศูนย์บริการวิชาการและเครือข่ายชุมชนท้องถิ่น คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี ได้ดำเนินการจัด “โครงการสร้างการเรียนรู้ของนักศึกษาเพื่อพัฒนาพื้นที่ศูนย์การเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียงห้วยทรายขาว” เมื่อวันอังคารที่ 17 มีนาคม 2569 ณ ศูนย์การเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียงห้วยทรายขาว ตำบลขุนทะเล อำเภอเมือง จังหวัดสุราษฎร์ธานี โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้เชิงประสบการณ์ให้แก่นักศึกษา ควบคู่กับการสนับสนุนการพัฒนาชุมชนท้องถิ่นตามแนวทางการพัฒนาที่ยั่งยืน การดำเนินโครงการในครั้งนี้มุ่งเน้นการบูรณาการองค์ความรู้ทางวิชาการเข้ากับการเรียนรู้จากแหล่งเรียนรู้จริงในชุมชน เปิดโอกาสให้นักศึกษาได้ลงพื้นที่ศึกษาและเรียนรู้วิถีชีวิตของชุมชนผ่านกิจกรรมเชิงปฏิบัติ ซึ่งช่วยเสริมสร้างประสบการณ์ตรงและพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ การทำงานร่วมกับผู้อื่น ตลอดจนปลูกฝังทัศนคติในการนำองค์ความรู้ไปประยุกต์ใช้เพื่อการพัฒนาสังคมอย่างสร้างสรรค์ อันสอดคล้องกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนด้าน SDG 4: Quality Education ที่มุ่งส่งเสริมการศึกษาที่มีคุณภาพและสนับสนุนการเรียนรู้ตลอดชีวิตผ่านกระบวนการเรียนรู้ที่หลากหลายและเท่าเทียม ภายในกิจกรรม นักศึกษาได้มีส่วนร่วมในการพัฒนาพื้นที่ศูนย์การเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียงห้วยทรายขาว ผ่านกิจกรรมหลากหลาย อาทิ การปรับปรุงภูมิทัศน์โดยรอบพื้นที่ การศึกษาแนวทางการดำเนินชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ตลอดจนการแลกเปลี่ยนองค์ความรู้และประสบการณ์ร่วมกับผู้นำชุมชนและประชาชนในพื้นที่ ซึ่งช่วยให้เกิดการเรียนรู้ร่วมกันระหว่างมหาวิทยาลัยและชุมชนอย่างมีความหมาย พร้อมทั้งส่งเสริมการพัฒนาพื้นที่ชุมชนให้มีความเข้มแข็งและสามารถบริหารจัดการทรัพยากรได้อย่างเหมาะสมและยั่งยืน บรรยากาศของกิจกรรมเต็มไปด้วยความร่วมมือและความตั้งใจของนักศึกษา คณาจารย์ และชุมชนในพื้นที่ ที่ได้ร่วมกันสร้างสรรค์พื้นที่การเรียนรู้ให้เกิดประโยชน์ต่อสังคม ทั้งยังเป็นเวทีสำคัญที่ช่วยให้นักศึกษาได้ฝึกทักษะการทำงานเป็นทีม […]

SDG 4 การศึกษาที่เท่าเทียม (Quality education) SDG 8 การจ้างงานที่มีคุณค่าและการเติบโตทางเศรษฐกิจ (Decent work and economic growth) และ SDG 17 ความร่วมมือเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน (Partnerships for the goals) กิจกรรม “ปัจฉิมนิเทศนักศึกษา ประจำปีการศึกษา 2569” คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี จัดกิจกรรม “ปัจฉิมนิเทศนักศึกษา ประจำปีการศึกษา 2569” สำหรับนักศึกษาชั้นปีที่ 4 เพื่อเตรียมความพร้อมก่อนสำเร็จการศึกษาและก้าวเข้าสู่โลกแห่งการทำงานอย่างมั่นใจ พร้อมทั้งสร้างแรงบันดาลใจและความทรงจำอันทรงคุณค่าในช่วงสำคัญของชีวิตนักศึกษา โดยกิจกรรมดังกล่าวสะท้อนถึงการส่งเสริมการพัฒนาศักยภาพผู้เรียนอย่างรอบด้าน ซึ่งสอดคล้องกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน ได้แก่ SDG 4: การศึกษาที่เท่าเทียม (Quality Education) SDG 8: การจ้างงานที่มีคุณค่าและการเติบโตทางเศรษฐกิจ (Decent Work and Economic Growth) และ SDG 17: ความร่วมมือเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน […]

SDG 4 การศึกษาที่เท่าเทียม (Quality education) SDG 8 การจ้างงานที่มีคุณค่าและการเติบโตทางเศรษฐกิจ (Decent work and economic growth) และ SDG 11 การพัฒนาเมืองและถิ่นฐานมนุษย์อย่างยั่งยืน (Sustainable cities and communities) โครงการ “พัฒนาการเรียนรู้ของนักศึกษาและยกระดับพื้นที่ท่องเที่ยวเชิงสร้างสรรค์และปลอดภัยอย่างยั่งยืน” ศูนย์บริการวิชาการและเครือข่ายชุมชนท้องถิ่น คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี จัดโครงการ “พัฒนาการเรียนรู้ของนักศึกษาและยกระดับพื้นที่ท่องเที่ยวเชิงสร้างสรรค์และปลอดภัยอย่างยั่งยืน” เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ของนักศึกษาและสนับสนุนการพัฒนาศักยภาพของชุมชนท้องถิ่นผ่านกระบวนการเรียนรู้เชิงพื้นที่ โดยกิจกรรมดังกล่าวจัดขึ้นเมื่อวันที่ 15 มีนาคม 2569 ณ ศูนย์การเรียนรู้บึงขุนทะเล ตำบลขุนทะเล อำเภอเมือง จังหวัดสุราษฎร์ธานี การดำเนินโครงการในครั้งนี้มุ่งเน้นการบูรณาการองค์ความรู้ทางวิชาการเข้ากับการเรียนรู้จากสถานการณ์จริง เปิดโอกาสให้นักศึกษาได้ลงพื้นที่ศึกษาและแลกเปลี่ยนองค์ความรู้กับชุมชน เพื่อเสริมสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ที่มีความหมายและสามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้จริง อันเป็นการส่งเสริมการพัฒนาศักยภาพผู้เรียนให้มีทักษะการคิดวิเคราะห์ การทำงานร่วมกับผู้อื่น และการเรียนรู้ตลอดชีวิต ซึ่งสอดคล้องกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนด้าน SDG 4: Quality Education ที่มุ่งเน้นการจัดการศึกษาที่มีคุณภาพและส่งเสริมโอกาสการเรียนรู้อย่างเท่าเทียม ภายในกิจกรรม นักศึกษาได้ร่วมศึกษาศักยภาพของพื้นที่บึงขุนทะเลในมิติของทรัพยากรธรรมชาติ วิถีชีวิต และวัฒนธรรมของชุมชน ซึ่งเป็นรากฐานสำคัญของการพัฒนาการท่องเที่ยวเชิงสร้างสรรค์ […]

SDG 4 การศึกษาที่เท่าเทียม (Quality education) และ SDG 8 การจ้างงานที่มีคุณค่าและการเติบโตทางเศรษฐกิจ (Decent work and economic growth) กิจกรรมนำเสนอผลงานโครงงานของนักศึกษาชั้นปีที่ 4 สาขาวิชาสารสนเทศศาสตร์และบรรณารักษศาสตร์ สาขาวิชาสารสนเทศศาสตร์และบรรณารักษศาสตร์ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี จัดกิจกรรมนำเสนอผลงานโครงงานของนักศึกษาชั้นปีที่ 4 เมื่อวันอังคารที่ 17 มีนาคม 2569 ณ ห้องประชุมราชพฤกษ์ ชั้น 2 คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี เพื่อเปิดเวทีให้นักศึกษาได้แสดงศักยภาพทางวิชาการอย่างเท่าเทียม และเตรียมความพร้อมสู่การฝึกสหกิจศึกษาและการทำงานในอนาคต ในการนี้ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ธาตรี คำแหง คณบดีคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ได้ให้เกียรติเป็นประธานกล่าวเปิดโครงการ พร้อมทั้งให้โอวาทและข้อคิดแก่นักศึกษา โดยเน้นย้ำถึงความสำคัญของการสร้างโอกาสทางการศึกษาอย่างเท่าเทียม การพัฒนาทักษะวิชาชีพ และการเตรียมความพร้อมสู่โลกการทำงาน เพื่อให้นักศึกษาสามารถนำองค์ความรู้ไปประยุกต์ใช้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ ภายในกิจกรรม นักศึกษาชั้นปีที่ 4 ได้ร่วมกันนำเสนอผลงานโครงงานที่พัฒนาขึ้นจากการเรียนรู้ในหลักสูตร ซึ่งครอบคลุมทั้งด้านสารสนเทศศาสตร์และบรรณารักษศาสตร์ โดยมีคณาจารย์และผู้ทรงคุณวุฒิร่วมรับฟัง ให้ข้อเสนอแนะ และแลกเปลี่ยนความคิดเห็นอย่างใกล้ชิด อันเป็นกระบวนการเรียนรู้ที่เปิดโอกาสให้นักศึกษาทุกคนได้พัฒนาศักยภาพของตนเองอย่างเท่าเทียม และเสริมสร้างประสบการณ์ที่เชื่อมโยงสู่การทำงานจริง กิจกรรมดังกล่าวนับเป็นเวทีสำคัญที่ช่วยส่งเสริมให้นักศึกษาได้ฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์ […]

SDG 4 การศึกษาที่เท่าเทียม (Quality education) และ SDG 8 การจ้างงานที่มีคุณค่าและการเติบโตทางเศรษฐกิจ (Decent work and economic growth) โครงการเตรียมฝึกประสบการณ์วิชาชีพนักศึกษาสาขาวิชานวัตกรรมสังคมเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน กิจกรรมที่ 2 “การอบรมเชิงปฏิบัติการงานสารบรรณเบื้องต้น” คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี จัดโครงการเตรียมฝึกประสบการณ์วิชาชีพนักศึกษาสาขาวิชานวัตกรรมสังคมเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน กิจกรรมที่ 2 “การอบรมเชิงปฏิบัติการงานสารบรรณเบื้องต้น” ให้แก่นักศึกษาชั้นปีที่ 3 จำนวน 35 คน โดยจัดขึ้นในวันพุธที่ 25 มีนาคม 2569 ณ ห้อง SM6 อาคารคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี เพื่อเสริมสร้างความรู้และทักษะพื้นฐานด้านงานสารบรรณ อันเป็นองค์ความรู้สำคัญสำหรับการปฏิบัติงานในหน่วยงานราชการและองค์กรต่าง ๆ พร้อมทั้งเปิดโอกาสให้นักศึกษาได้พัฒนาทักษะที่จำเป็นต่อการทำงานในอนาคตอย่างเท่าเทียม ในการนี้ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ธาตรี คำแหง คณบดีคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ได้มอบหมายให้ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ณัฐดนัย พยัฆพันธ์ รองคณบดีฝ่ายยุทธศาสตร์และทรัพยากรมนุษย์ เป็นประธานในพิธีเปิดกิจกรรมอย่างเป็นทางการ พร้อมทั้งกล่าวให้โอวาทและแนะแนวทางในการพัฒนาทักษะที่จำเป็นต่อการทำงานในอนาคต โดยเน้นย้ำถึงความสำคัญของการเตรียมความพร้อมด้านความรู้ ความรับผิดชอบ และทักษะการปฏิบัติงานจริง […]