มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี

SDG 4 การศึกษาที่เท่าเทียม (Quality education) แลกเปลี่ยนเรียนรู้แผนกอาหารและเครื่องดื่ม ณ สถานประกอบการ มุ่งเสริมประสบการณ์จริงและทักษะวิชาชีพแก่นักศึกษา สาขาวิชาภาษาอังกฤษเพื่ออาชีพ จัดกิจกรรม “แลกเปลี่ยนเรียนรู้แผนกอาหารและเครื่องดื่ม ณ สถานประกอบการ” สำหรับนักศึกษาชั้นปีที่ 3 เพื่อเปิดโอกาสให้นักศึกษาได้เรียนรู้และแลกเปลี่ยนประสบการณ์จากการปฏิบัติงานในสถานประกอบการจริง พร้อมเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจ และทักษะที่จำเป็นต่อการประกอบอาชีพในสายงานด้านอาหารและเครื่องดื่ม ตลอดจนสามารถนำความรู้ทางภาษาอังกฤษมาประยุกต์ใช้ในบริบทการทำงานได้อย่างเหมาะสม กิจกรรมมุ่งเน้นให้นักศึกษาเข้าใจหลักการและวิธีการปฏิบัติงานในแผนกอาหารและเครื่องดื่ม โดยเฉพาะการฝึกปฏิบัติการทำเครื่องดื่มเบื้องต้นอย่างถูกต้อง รวมถึงเรียนรู้ศิลปวัฒนธรรมที่เกี่ยวข้องกับอาหารและเครื่องดื่มทั้งของไทยและต่างประเทศ ซึ่งเป็นการส่งเสริมให้นักศึกษาเกิดความเข้าใจในความหลากหลายทางวัฒนธรรม และสามารถนำองค์ความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการทำงานด้านบริการและการสื่อสารระหว่างวัฒนธรรมได้อย่างมีประสิทธิภาพ จุดเด่นของกิจกรรมคือการจัดการเรียนรู้จาก ประสบการณ์จริงในสถานที่จริง ทำให้นักศึกษาได้สัมผัสรูปแบบการปฏิบัติงานและระบบการทำงานของแผนกอาหารและเครื่องดื่มอย่างใกล้ชิด ทั้งยังเป็นการเชื่อมโยงองค์ความรู้ในห้องเรียนเข้ากับบริบทการทำงานจริง ช่วยให้นักศึกษาเกิดการเรียนรู้จากการลงมือปฏิบัติ สามารถพัฒนาทักษะวิชาชีพ ตลอดจนทักษะการใช้ภาษาอังกฤษที่จำเป็นต่อการให้บริการและการทำงานในอุตสาหกรรมการท่องเที่ยวและบริการ ผลจากการดำเนินกิจกรรม นักศึกษาชั้นปีที่ 3 สาขาวิชาภาษาอังกฤษเพื่ออาชีพได้รับทั้งความรู้และประสบการณ์เกี่ยวกับระบบงานในแผนกอาหารและเครื่องดื่ม สามารถปฏิบัติการทำเครื่องดื่มเบื้องต้นได้ มีความเข้าใจเกี่ยวกับศิลปวัฒนธรรมด้านอาหารและเครื่องดื่มของไทยและต่างประเทศ รวมทั้งได้เพิ่มพูนประสบการณ์การใช้ภาษาอังกฤษในสถานการณ์ที่สอดคล้องกับการปฏิบัติงานจริง อันเป็นการเตรียมความพร้อมให้นักศึกษามีทักษะและความมั่นใจสำหรับการเข้าสู่ตลาดแรงงานในอนาคต กิจกรรมดังกล่าวสอดคล้องกับ SDG 4 การศึกษาที่เท่าเทียม (Quality education) โดยมุ่งส่งเสริมการจัดการศึกษาที่มีคุณภาพ ผ่านการเรียนรู้จากประสบการณ์จริง การพัฒนาทักษะวิชาชีพ และการบูรณาการองค์ความรู้ทางภาษาอังกฤษเข้ากับการปฏิบัติงานในสถานประกอบการ ช่วยให้นักศึกษาได้รับโอกาสในการพัฒนาศักยภาพอย่างรอบด้าน ทั้งด้านความรู้ ทักษะการปฏิบัติ และทักษะที่จำเป็นต่อการประกอบอาชีพ […]

คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มรส. มุ่งยกระดับคุณภาพการศึกษาสู่มาตรฐานสากล เชื่อมโยง SDGs ระหว่างวันที่ 20–24 กรกฎาคม 2569 เวลา 08.30–16.30 น. คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี ดำเนินการ ตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายในระดับหลักสูตร ประจำปีการศึกษา 2568 จำนวน 11 หลักสูตร ตามเกณฑ์ AUN-QA (ASEAN University Network Quality Assurance) ซึ่งเป็นกรอบมาตรฐานการประกันคุณภาพการศึกษาระดับอาเซียน โดยจัดการตรวจประเมินทั้ง ณ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี และในรูปแบบออนไลน์ผ่านโปรแกรม Cisco Webex Meeting โดยได้รับเกียรติจากคณะกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิร่วมตรวจประเมินและให้ข้อเสนอแนะเพื่อการพัฒนาหลักสูตรอย่างเป็นระบบ การประเมินคุณภาพการศึกษาครั้งนี้มีความสำคัญต่อการ ยกระดับคุณภาพและมาตรฐานการจัดการศึกษา โดยมุ่งเน้นการพัฒนาหลักสูตรให้สอดคล้องกับความต้องการของผู้เรียน ตลาดแรงงาน และผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย ตลอดจนส่งเสริมกระบวนการจัดการเรียนรู้ที่มุ่งพัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้ ทักษะ และสมรรถนะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 พร้อมทั้งนำผลการประเมินและข้อเสนอแนะจากผู้ทรงคุณวุฒิมาใช้เป็นข้อมูลสำคัญในการปรับปรุงและพัฒนาหลักสูตรอย่างต่อเนื่อง อันจะนำไปสู่การผลิตบัณฑิตที่มีคุณภาพและตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงของสังคมได้อย่างมีประสิทธิภาพ การดำเนินงานดังกล่าวมีความสอดคล้องกับ เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (Sustainable Development Goals: SDGs) […]

คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี ภายใต้การขับเคลื่อนของ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ธาตรี คำแหง คณบดีคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ จัดกิจกรรมนิทรรศการภายใต้แนวคิด “HUSO Social Engineer Journey : 54 ปีแห่งการสร้างคนจากห้องเรียนสู่การเปลี่ยนแปลงสังคม” ภายในงาน SRU OPEN HOUSE 2027 ระหว่างวันที่ 22–24 กรกฎาคม 2569 ณ หอประชุมวชิราลงกรณ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี เพื่อเผยแพร่อัตลักษณ์และแนวทางการจัดการศึกษาของคณะฯ ที่มุ่งพัฒนานักศึกษาให้เป็น “วิศวกรสังคม” ผู้มีทักษะในการคิดวิเคราะห์ การสื่อสาร การทำงานร่วมกับผู้อื่น และการสร้างสรรค์นวัตกรรมเพื่อร่วมแก้ไขปัญหาและพัฒนาชุมชนท้องถิ่นอย่างเป็นรูปธรรม นิทรรศการดังกล่าวจัดขึ้นเพื่อร่วมสะท้อนเส้นทางการดำเนินภารกิจด้านการจัดการศึกษาของคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ตลอดระยะเวลา 54 ปี พร้อมนำเสนอศักยภาพของหลักสูตรระดับปริญญาตรีทั้ง 8 สาขาวิชา ตลอดจนเผยแพร่ผลงานจากกระบวนการเรียนรู้ผ่าน “ห้องเรียนวิศวกรสังคม” ซึ่งเปิดโอกาสให้นักศึกษาได้นำองค์ความรู้จากห้องเรียนไปประยุกต์ใช้ในการทำงานจริงกับชุมชน ผ่านการคิด วิเคราะห์ ออกแบบ และพัฒนานวัตกรรมที่ตอบโจทย์ปัญหาและความต้องการของท้องถิ่น อาทิ การพัฒนาผลิตภัณฑ์และตลาดออนไลน์ชุมชนริมบึงขุนทะเล การยกระดับคุณภาพชีวิต และการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม นอกจากนี้ ภายในงานยังนำเสนอวิสัยทัศน์ “HUSO NEXT: Human […]

มรส. เสริมศักยภาพนักศึกษาการจัดการทางวัฒนธรรม เปิดโลก AI เตรียมพร้อมสู่การเรียนรู้ยุคดิจิทัล สาขาวิชาการจัดการทางวัฒนธรรม คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี จัดโครงการพัฒนาศักยภาพนักศึกษา คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ กิจกรรมที่ 2 “เตรียมความพร้อมนักศึกษาใหม่ สาขาวิชาการจัดการทางวัฒนธรรม” ประจำปีการศึกษา 2569 เมื่อวันที่ 7 สิงหาคม 2569 ณ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี เพื่อเสริมสร้างความรู้ ทักษะ และความพร้อมในการเรียนรู้ รวมถึงการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลและปัญญาประดิษฐ์ (AI) อย่างเหมาะสม พิธีเปิดได้รับเกียรติจาก ผู้ช่วยศาสตราจารย์ธาตรี คำแหง คณบดีคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี เป็นประธานในพิธี พร้อมกล่าวต้อนรับและให้โอวาทแก่นักศึกษาใหม่ ก่อนเข้าสู่กิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการในหัวข้อ “เปิดโลก AI ใช้อย่างเข้าใจ ปลอดภัย และสร้างสรรค์” เพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับ AI และ Generative AI โอกาสและข้อจำกัดของเทคโนโลยี ตลอดจนจริยธรรมในการใช้งาน การอ้างอิงแหล่งที่มา และแนวทางการใช้ AI สำหรับนักศึกษา โดยได้รับเกียรติจาก ผู้ช่วยศาสตราจารย์ปริญญา น้อยดอนไพร […]

มรส. ลงพื้นที่เก็บข้อมูลติดตามความก้าวหน้าโครงการอ่างเก็บน้ำคลองสีสุก อันเนื่องมาจากพระราชดำริ มุ่งบริหารจัดการน้ำอย่างยั่งยืนและมีส่วนร่วม มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี โดยสาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ดำเนินการติดตามผลลัพธ์โครงการอ่างเก็บน้ำคลองสีสุก อันเนื่องมาจากพระราชดำริ (กิจกรรมฝายบ้านตาวรรณ์) ตำบลคลองชะอุ่น อำเภอพนม จังหวัดสุราษฎร์ธานี เพื่อรวบรวมข้อมูล ติดตามความก้าวหน้า ตลอดจนศึกษาข้อเท็จจริง ปัญหา และอุปสรรคที่เกิดขึ้นจากการดำเนินโครงการ เพื่อนำข้อมูลไปใช้ประกอบการติดตามและประเมินผลลัพธ์ของโครงการอย่างเป็นระบบ เมื่อวันศุกร์ที่ 10 กรกฎาคม พ.ศ. 2569 เวลา 08.00–16.30 น. ณ ที่ว่าการอำเภอพนม จังหวัดสุราษฎร์ธานี สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ได้ดำเนินกิจกรรมที่ 3 การเก็บรวบรวมข้อมูลติดตามความก้าวหน้า ข้อมูล ข้อเท็จจริง ปัญหาและอุปสรรคจากการดำเนินโครงการอ่างเก็บน้ำคลองสีสุก อันเนื่องมาจากพระราชดำริ (กิจกรรมฝายบ้านตาวรรณ์) กิจกรรมดังกล่าวมุ่งเน้นการรวบรวมข้อมูลจากหน่วยงานและผู้มีส่วนเกี่ยวข้องในพื้นที่ เพื่อให้ได้ข้อมูลเชิงประจักษ์เกี่ยวกับผลการดำเนินโครงการ รวมถึงการเปลี่ยนแปลงและผลประโยชน์ที่เกิดขึ้นต่อประชาชนและชุมชน ตลอดจนรับทราบปัญหาและข้อจำกัดในการดำเนินงาน เพื่อนำไปสู่การวิเคราะห์และจัดทำข้อเสนอแนะที่เหมาะสมต่อการพัฒนาและบริหารจัดการทรัพยากรน้ำในพื้นที่ การดำเนินงานสอดคล้องกับ เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (Sustainable Development Goals: SDGs) โดยเฉพาะ SDG 6: น้ำสะอาดและการสุขาภิบาล […]

มรส. เดินหน้าติดตามผลลัพธ์โครงการอ่างเก็บน้ำคลองสีสุก อันเนื่องมาจากพระราชดำริ มุ่งบริหารจัดการทรัพยากรน้ำอย่างมีส่วนร่วม สอดคล้องเป้าหมาย SDGs มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี โดยสาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ เดินหน้าดำเนินการติดตามผลลัพธ์โครงการอ่างเก็บน้ำคลองสีสุก อันเนื่องมาจากพระราชดำริ (กิจกรรมฝายบ้านตาวรรณ์) ตำบลคลองชะอุ่น อำเภอพนม จังหวัดสุราษฎร์ธานี เพื่อประเมินผลลัพธ์และประโยชน์ที่เกิดขึ้นต่อประชาชนและชุมชนในพื้นที่ พร้อมส่งเสริมการบริหารจัดการทรัพยากรน้ำอย่างมีส่วนร่วมและยั่งยืน เมื่อวันพุธที่ 24 มิถุนายน พ.ศ. 2569 สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ได้จัดกิจกรรมที่ 1 การประชุมสัมมนาแนวทางการติดตามผลลัพธ์โครงการอ่างเก็บน้ำคลองสีสุก อันเนื่องมาจากพระราชดำริ (กิจกรรมฝายบ้านตาวรรณ์) เพื่อร่วมกันกำหนดแนวทางและกรอบการติดตามผลลัพธ์ของโครงการ ตลอดจนเปิดพื้นที่ให้หน่วยงาน ผู้เกี่ยวข้อง และประชาชนในพื้นที่ได้แลกเปลี่ยนข้อมูลและความคิดเห็นเกี่ยวกับผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินโครงการ การดำเนินงานดังกล่าวมุ่งให้การติดตามผลลัพธ์สะท้อนการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นจริงในพื้นที่ ทั้งด้านการบริหารจัดการน้ำ การใช้ประโยชน์จากทรัพยากรธรรมชาติ คุณภาพชีวิตและความเป็นอยู่ของประชาชน รวมถึงการเสริมสร้างความเข้มแข็งของชุมชน โดยอาศัยกระบวนการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วน ซึ่งเป็นแนวทางสำคัญในการขับเคลื่อนการพัฒนาพื้นที่อย่างสมดุลและยั่งยืน โครงการดังกล่าวมีความสอดคล้องกับ เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (Sustainable Development Goals: SDGs) โดยเฉพาะ SDG 6: น้ำสะอาดและการสุขาภิบาล ซึ่งมุ่งส่งเสริมการบริหารจัดการน้ำอย่างยั่งยืนและการเข้าถึงทรัพยากรน้ำอย่างเหมาะสม รวมถึง SDG 11: เมืองและชุมชนยั่งยืน […]

🟦🌊 HUSO SRU สร้างพลเมืองเข้มแข็ง เรียนรู้จากชุมชน สู่การพัฒนาที่ยั่งยืน 🌊🟦 นักศึกษาคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี เข้าร่วม “โครงการค่ายอนุรักษ์ทะเลชายฝั่ง สานพลังชุมชนเพื่อสิ่งแวดล้อมที่ยั่งยืน” ระหว่างวันที่ 7–9 สิงหาคม 2569 ณ อุทยานแห่งชาติแหลมสน อำเภอกะเปอร์ จังหวัดระนอง เพื่อเรียนรู้การอนุรักษ์ทรัพยากรทางทะเลและชายฝั่งจากประสบการณ์จริง ควบคู่กับการปลูกฝังจิตสำนึกสาธารณะและความรับผิดชอบต่อสังคม โครงการดังกล่าวจัดขึ้นโดยสโมสรนักศึกษาคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ โดยมี ผู้ช่วยศาสตราจารย์อยับ ซาดัดคาน ผู้ช่วยคณบดี เป็นที่ปรึกษาโครงการ มุ่งเน้นให้นักศึกษาได้เรียนรู้กระบวนการบริหารจัดการทรัพยากรธรรมชาติ การมีส่วนร่วมของชุมชน และบทบาทของภาครัฐในการดูแลทรัพยากรสาธารณะ พร้อมพัฒนาทักษะสำคัญในศตวรรษที่ 21 อาทิ การทำงานเป็นทีม ภาวะผู้นำ และการสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพ 🌱 เชื่อมโยง SDG 1: ขจัดความยากจน (No Poverty)กิจกรรมนี้สะท้อนการพัฒนา “ทุนมนุษย์” ผ่านการเรียนรู้เชิงพื้นที่ (Area-based Learning) ที่ช่วยให้นักศึกษาเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างทรัพยากรธรรมชาติ เศรษฐกิจชุมชน และคุณภาพชีวิตของประชาชนในพื้นที่ชายฝั่ง การอนุรักษ์ทรัพยากรอย่างยั่งยืนสามารถสร้างรายได้ให้กับชุมชน เช่น การท่องเที่ยวเชิงอนุรักษ์ […]

กิจกรรม “New Gen เลือกเป็น เติม Friend ไม่เติม L” เป็นตัวอย่างของการขับเคลื่อนแนวคิดการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) ในระดับมหาวิทยาลัย โดยมุ่งเน้นการสร้างเสริมสุขภาวะที่ดีให้กับนักศึกษา ลดพฤติกรรมเสี่ยงจากการบริโภคแอลกอฮอล์ ซึ่งสอดคล้องกับ SDG 3 สุขภาพและความเป็นอยู่ที่ดี อย่างเป็นรูปธรรม ในขณะเดียวกัน กิจกรรมดังกล่าวยังเป็นพื้นที่การเรียนรู้เชิงปฏิบัติที่ช่วยพัฒนาทักษะชีวิต การคิดวิเคราะห์ และการตัดสินใจของนักศึกษา สอดรับกับ SDG 4 การศึกษาที่มีคุณภาพ และ SDG 4.7 ที่มุ่งสร้างพลเมืองที่มีความรับผิดชอบต่อสังคมและตระหนักรู้ต่อการพัฒนาที่ยั่งยืน นอกจากนี้ การลดการบริโภคแอลกอฮอล์ยังช่วยลดค่าใช้จ่ายที่ไม่จำเป็น เสริมสร้างวินัยทางการเงิน และยกระดับคุณภาพชีวิตของนักศึกษา ซึ่งเชื่อมโยงกับ SDG 1 การขจัดความยากจน ในมิติของการลดภาระทางเศรษฐกิจในระดับบุคคล อีกทั้ง กิจกรรมนี้ยังสะท้อนพลังของความร่วมมือจากเครือข่ายมหาวิทยาลัยทั่วประเทศ ในการร่วมกันสร้างสังคมที่ปลอดภัยและยั่งยืน สอดคล้องกับ SDG 17 ความร่วมมือเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน ภาพรวมของกิจกรรมจึงไม่เพียงเป็นการรณรงค์ด้านสุขภาพเท่านั้น แต่ยังเป็นกลไกสำคัญในการพัฒนานักศึกษาให้เป็น “พลเมืองคุณภาพ” ที่มีทั้งความรู้ ทักษะ และจิตสำนึก พร้อมเป็นกำลังสำคัญในการขับเคลื่อนสังคมไทยสู่ความยั่งยืนในอนาคต

โครงการ HUSO TO BE NUMBER ONE Leadership Academy : พลังผู้นำสู่การเปลี่ยนแปลง เป็นอีกหนึ่งกลไกสำคัญของคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ในการขับเคลื่อนการพัฒนานักศึกษาให้สอดคล้องกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (Sustainable Development Goals: SDGs) อย่างเป็นรูปธรรม 🌍 โดยมุ่งเน้นการพัฒนาศักยภาพผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 ผ่านกระบวนการเรียนรู้เชิงปฏิบัติ (Active Learning) ที่เปิดโอกาสให้นักศึกษาได้ลงมือปฏิบัติจริง คิดวิเคราะห์ แก้ไขปัญหา และพัฒนาทักษะภาวะผู้นำควบคู่กับคุณธรรมและจริยธรรม ในมิติของ SDG 4: การศึกษาที่มีคุณภาพ (Quality Education) โครงการได้ส่งเสริมให้นักศึกษาเข้าถึงกระบวนการเรียนรู้ที่มีคุณภาพและเท่าเทียม ผ่านกิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการ การทำงานเป็นทีม และการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ซึ่งช่วยพัฒนาทักษะสำคัญ ได้แก่ การสื่อสาร การคิดเชิงระบบ การตัดสินใจ และการเรียนรู้ตลอดชีวิต อันเป็นพื้นฐานสำคัญของการเป็นผู้นำในอนาคต ขณะเดียวกัน โครงการยังสอดคล้องกับ SDG 3: สุขภาพและความเป็นอยู่ที่ดี (Good Health and Well-being) ภายใต้แนวคิด TO BE […]