🌳อพ.สธ.-มรส. ผนึกกำลังลงพื้นที่นิเทศติดตาม รร.ตชด. จ.ชุมพร มุ่งยกระดับการศึกษาและงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน
🌳วันที่ 5 – 6 กรกฎาคม พ.ศ. 2569 ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.เสน่ห์ บุญกำเนิด รองอธิการบดี ปฏิบัติหน้าที่ผู้อำนวยการศูนย์ประสานงานโครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดำริฯ (อพ.สธ.-มรส.) ได้มอบหมายให้ นายอรุณ หนูขาว หัวหน้าสำนักงาน นำทีมบุคลากรพร้อมด้วยคณะทำงานจากคณะครุศาสตร์ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ (หอสมุดกลาง และศูนย์นวัตกรรม) และงานสื่อสารองค์กร ลงพื้นที่นิเทศติดตามผลการดำเนินงานของโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน (รร.ตชด.) ในพื้นที่จังหวัดชุมพร มุ่งเน้นการสนับสนุนและพัฒนา รร.ตชด. ใน 4 ด้านสำคัญ ประกอบด้วย การจัดการศึกษาระดับอนุบาล การจัดการศึกษาระดับประถมศึกษา การบริหารและการจัดการห้องสมุด และการดำเนินงานงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน โดยคณะทำงานได้เข้าเยี่ยมเยือน ณ รร.ตชด.สันตินิมิตร รร.ตชด.บ้านพันวาล รร.ตชด.บ้านควนสามัคคี และ รร.ตชด.บ้านห้วยเหมือง เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ให้คำปรึกษา คำแนะนำแก่ครูใหญ่ และครูผู้สอน พร้อมทั้งประเมินผลความก้าวหน้าตามเกณฑ์มาตรฐาน เพื่อนำข้อมูลที่ได้ไปพัฒนาสื่อการเรียนการสอนและพัฒนาระบบบริหารจัดการโรงเรียนให้มีประสิทธิภาพสูงสุด
ศูนย์ประสานงาน อพ.สธ.-มรส. ยกระดับศักยภาพผู้ดูแลเด็กโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน เสริมสมรรถนะการจัดการเรียนรู้ปฐมวัยตามหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พ.ศ. 2568 สร้างรากฐานคุณภาพการศึกษาอย่างยั่งยืน
ศูนย์ประสานงาน อพ.สธ.-มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี ดำเนินโครงการส่งเสริมคุณภาพการศึกษาโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน ภายใต้กิจกรรม “การเสริมสร้างสมรรถนะผู้ดูแลเด็กในโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยตามหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พ.ศ. 2568” ระหว่างวันที่ 9–12 มิถุนายน 2569 ณ จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ และจังหวัดเพชรบุรี โดยมีครูผู้ดูแลเด็กจากโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน จำนวน 27 คน เข้าร่วมพัฒนาศักยภาพ พร้อมด้วยอาจารย์ผู้รับผิดชอบโครงการ จำนวน 5 คน ซึ่งมุ่งหวังให้เกิดการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาปฐมวัย และส่งต่อประโยชน์สู่เด็กปฐมวัยในโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนกว่า 150 คน กิจกรรมดังกล่าวจัดขึ้นเพื่อพัฒนาศักยภาพผู้ดูแลเด็กให้มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พ.ศ. 2568 สามารถออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับพัฒนาการของเด็ก และประยุกต์ใช้เทคนิคการจัดการเรียนรู้ที่หลากหลายให้สอดคล้องกับบริบทของโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน อันเป็นการวางรากฐานสำคัญในการพัฒนาเด็กปฐมวัยให้มีพัฒนาการครบทั้ง 4 ด้าน ได้แก่ ด้านร่างกาย อารมณ์และจิตใจ สังคม และสติปัญญา การดำเนินกิจกรรมในวันแรก (9 มิถุนายน 2569) เป็นการอบรมเชิงปฏิบัติการ เรื่อง “การออกแบบกิจกรรมตามแนวทางหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช 2568 และการประยุกต์ใช้ในบริบทของโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน” ณ โรงแรมนาวีภิรมย์ จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ โดยมุ่งเน้นการเสริมสร้างองค์ความรู้ด้านการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ […]