การจัดกระบวนการเรียนรู้หลักสูตรพยาบาลศาสตร์ เพื่อการผลิตบัณฑิตพยาบาลให้มีสมรรถนะการเรียนรู้ตลอดชีวิต (Lifelong Learning)
ปัญหาสุขภาพในปัจจุบันมีความซับซ้อนและเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว พยาบาลวิชาชีพต้องพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้พร้อมต่อการปฏิบัติหน้าที่และทันต่อแนวทางการดูแลรักษา การเรียนรู้ตลอดชีวิตมีเป้าหมายเพื่อให้เกิดการพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง และเป็นสมรรถนะที่พึงประสงค์ของนักศึกษาพยาบาล การเรียนรู้ตลอดชีวิตได้บูรณาการอยู่ในทุกกิจกรรมการเรียนการสอนของหลักสูตรพยาบาล ศาสตรบัณฑิต มีองค์ประกอบที่สำคัญ ได้แก่ 1) เจตคติต่อการเรียนรู้ 2) ทักษะในการสื่อสาร และ 3) การนำพาตนเองเข้าไปในสถานการณ์ที่เอื้อให้เกิดการเรียนรู้ แนวทางการปลูกฝังให้นักศึกษามีลักษณะการเรียนรู้ตลอดชีวิต จึงเริ่มตั้งแต่ในระดับอุดมศึกษาโดยให้นักศึกษามีส่วนในการกำหนดการเรียนรู้ สอนให้นักศึกษาแสวงหาความรู้ สามารถคัดสรรองค์ความรู้ด้วยตนเอง ประเมินคุณค่าองค์ความรู้ และนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ สิ่งเหล่านี้คือรากฐานของการผลิตบัณฑิตพยาบาลให้มีสมรรถนะการเรียนรู้ตลอดชีวิต (Lifelong Learning) เป็นสมรรถนะตามมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษา พ.ศ. 2565 สอดคล้องกับสมรรถนะมาตรฐานพยาบาลวิชาชีพของสภาการพยาบาล ซึ่งสมรรถนะทั้ง 4 ด้าน จะเกิดขึ้นได้ต้องอาศัยการศึกษาในระดับปริญญาตรีเป็นฐาน ตลอดจนเรียนรู้จากการทำงานและตามความสนใจของตนเองอย่างต่อเนื่อง ดังนั้นการจัดการศึกษาหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต จึงต้องกำหนดรูปแบบการเรียนรู้และวิธีการสอนเพื่อบ่มเพาะหรือพัฒนาให้นักศึกษามีทักษะการเรียนรู้ตลอดชีวิต การวางแผน (PLAN) ลงมือปฏิบัติ (DO) ประเมินผล (Check) ประเมินสมรรถนะการเรียนรู้ตลอดชีวิตในทุกรายวิชาที่เกี่ยวข้อง โดยใช้แบบประเมิน Rubic Scaleปรับปรุง/พัฒนา (Action) นำผลการประเมินมาพัฒนาในปีการศึกษาถัดไป บทเรียนที่ได้รับ
คณะพยาบาลศาสตร์จัดโครงการพัฒนาสมรรถนะนักศึกษาและอัตลักษณ์ SRUN+h
การศึกษาในระดับอุดมศึกษามักมาพร้อมกับความท้าทายหลายประการที่นักศึกษาต้องเผชิญ เช่น ความเครียดจากการเรียน ความวิตกกังวลเกี่ยวกับอนาคต และการปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมใหม่ หากปรับตัวไม่ได้ หรือปรับตัวได้ไม่ดีจะส่งผลให้เกิดปัญหาสุขภาพจิตตามมา โดยปัญหาสุขภาพจิตในกลุ่มวัยรุ่นนับเป็นปัญหาที่สำคัญและพบได้บ่อย องค์การอนามัยโลกระบุให้ปัญหาสุขภาพจิตในวัยรุ่นจัดเป็นสาเหตุสำคัญของปัญหาสุขภาพ โดยพบได้ถึงร้อยละ 13 ในกลุ่มวัยรุ่น จำแนกปัญหาสุขภาพจิตที่พบได้มากที่สุดคือ ภาวะซึมเศร้า ความวิตกกังวล ปัญหาพฤติกรรมรุนแรง และการฆ่าตัวตายตามลำดับ (WHO, 2021) สอดคล้องกับผลการให้บริการปรึกษาปัญหาสุขภาพจิตทางโทรศัพท์สายด่วนสุขภาพจิต 1323 ปี พ.ศ.2563 พบว่า กลุ่มวัยรุ่นที่โทรศัพท์มาขอรับบริการปรึกษาสายด่วนสุขภาพจิตจาก 10,000 สาย พบปัญหาสุขภาพจิตที่พบมากที่สุด 3 อันดับแรก คือ ความเครียด/วิตกกังวลร้อยละ 51.36 ปัญหาความรักร้อยละ 21.39 และซึมเศร้าร้อยละ 9.82 ตามลำดับ (กรมสุขภาพจิต, 2563) ดังนั้น การดูแลเพื่อให้นักศึกษามีสุขภาพและความเป็นอยู่ที่ดี (Good health and well-being) จะช่วยส่งเสริมการปรับตัวในรั้วมหาวิทยาลัยและลดการเกิดปัญหาสุขภาพจิตตามมา การให้คำปรึกษาแบบเพื่อนช่วยเพื่อน (Peer Support) เป็นแนวทางที่ช่วยเสริมสร้างความสัมพันธ์ที่ดีและสนับสนุนการข้ามผ่านอุปสรรคโดยบุคคลใกล้ชิดและมีความสำคัญมากในช่วงวัยรุ่น โดยเพื่อนจะเป็นบุคคลใกล้ชิดและมีอิทธิพลมาก ขณะเดียวกันก็พบว่าในช่วงวัยรุ่นหากมีความสัมพันธ์ที่ดีกับเพื่อนก็จะส่งผลต่อการมีสุขภาพจิตที่ดีตามมา (กฤติมา ทุ่มขนอม […]
คณะพยาบาลศาสตร์ เปิดการเรียนการสอนซึ่งเปิดโอกาสให้ประชาชนทั่วไปเข้าร่วม โดยจัดกิจกรรมหลักสูตรระยะสั้น/ฝึกอบรมวิชาชีพพยาบาล
คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี (มรส.) มุ่งมั่นพัฒนาศักยภาพบุคลากรทางการแพทย์และสาธารณสุข พร้อมขยายโอกาสการเรียนรู้สู่ชุมชนอย่างต่อเนื่อง สอดคล้องกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน SDG4: การศึกษาที่มีคุณภาพ ด้วยการจัดหลักสูตรฝึกอบรมระยะสั้นและการจัดการเรียนการสอนออนไลน์แบบเปิด (MOOC) หลักสูตรเฉพาะทางและหลักสูตรผู้ช่วยพยาบาล ตอบโจทย์ความต้องการบุคลากรทางการแพทย์ คณะพยาบาลศาสตร์ได้เปิดโอกาสให้ประชาชนและบุคลากรทางการแพทย์ได้เข้าร่วมหลักสูตรฝึกอบรมวิชาชีพพยาบาล 2 หลักสูตร ได้แก่ ขยายโอกาสการเรียนรู้สู่สาธารณะด้วย MOOC นอกจากหลักสูตรภาคปฏิบัติ คณะพยาบาลศาสตร์ยังได้ดำเนินการจัดการเรียนการสอนออนไลน์แบบเปิด (MOOC: Massive Open Online Course) เพื่อให้ประชาชนทั่วไปสามารถเข้าถึงความรู้ด้านการพยาบาลและการดูแลสุขภาพได้อย่างกว้างขวาง โดยมี 2 รายวิชาที่เปิดให้บริการ ได้แก่ การดำเนินงานทั้งหมดนี้ ตอกย้ำความมุ่งมั่นของคณะพยาบาลศาสตร์ มรส. ในการสร้างสรรค์สังคมแห่งการเรียนรู้ และยกระดับคุณภาพชีวิตของประชาชน ตามวิสัยทัศน์ของ SDG4 ที่มุ่งเน้นการสร้างหลักประกันว่าทุกคนมีการศึกษาที่มีคุณภาพอย่างเท่าเทียมและทั่วถึง และส่งเสริมโอกาสในการเรียนรู้ตลอดชีวิต
การผลิตบัณฑิตสายสุขภาพ
ปี พ.ศ.2567 คณะพยาบาลศาสตร์ผลิตบัณฑิตสายสุขภาพ ได้แก่ พยาบาลวิชาชีพ (Registered Nurse, RN) ในหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต (หลักสูตร 4 ปี) สำหรับนักเรียนผู้สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมปลาย และพัฒนาสมรรถนะวิชาชีพสำหรับพยาบาลวิชาชีพ โครงการหลักสูตรการฝึกอบรมการพยาบาลเฉพาะทาง สาขาการพยาบาลเวชปฏิบัติฉุกเฉิน (Program of Nursing Specialty in Emergency Nurse Practitioner, ENP) (หลักสูตร 4 เดือน) เป็นการเพิ่มพูนความรู้และสมรรถนะวิชาชีพสำหรับพยาบาลวิชาชีพ ผู้ปฏิบัติหน้าที่ในสถาบันสุขภาพ คณะพยาบาลศาสตร์ ผลิตบัณฑิตพยาบาลที่มีสมรรถนะวิชาชีพ เพื่อเพิ่มจำนวนบุคลากรด้านสุขภาพที่มีคุณภาพ โดยมีความร่วมมือกับสถานบริการสุขภาพและโรงพยาบาลต่าง ๆ ซึ่งเป็นสถาบันสุขภาพในท้องถิ่นโดยเฉพาะการจัดการเรียนการสอนรายวิชาปฏิบัติการพยาบาลในทุกสาขาวิชา ได้แก่ การพยาบาลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุ การพยาบาลมารดาและทารก การพยาบาลอนามัยชุมชน การพยาบาลจิตเวชและสุขภาพจิต การพยาบาลเด็กและวัยรุ่น และพื้นฐานทางการพยาบาล มุ่งเน้นการดูแลและสร้างเสริมสุขภาพและความเป็นอยู่ที่ดีของผู้รับบริการและประชาชนทุกช่วงวัยอย่างเป็นองค์รวม ซึ่งเป็นการดูแลสุขภาพอย่างครอบคลุมทุกด้านของความเป็นมนุษย์ทั้งด้านร่างกาย จิตใจ และจิตวิญญาณ ตามบริบทสุขภาพของแต่ละบุคคล รวมถึงครอบครัวและสังคม ตามมาตรฐานการพยาบาลทั้งในชุมชนและโรงพยาบาล นอกจากภารกิจการจัดการเรียนการสอน คณะฯ ยังมีความร่วมมือด้านวิจัย และบริการวิชาการด้านสุขภาพร่วมกันอย่างต่อเนื่อง รวมถึงความร่วมมือกับสถาบันสุขภาพระดับจังหวัดคือสำนักงานสาธารณสุขจังหวัดสุราษฎร์ธานี […]
โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการการพัฒนาวิทยากรด้านการดูแลสุขภาพจิต เพื่อพัฒนาทักษะวิศวกรสังคม (เพื่อนสู่เพื่อน)
คณะพยาบาลศาสตร์มีความร่วมมือกับสำนักงานสาธารณสุขจังหวัดสุราษฎร์ธานี ซึ่งเป็นสถาบันสุขภาพของจังหวัดสุราษฎร์ธานีอย่างต่อเนื่องโดยเฉพาะด้านการดูแลสุขภาพจิตของประชาชนในพื้นที่อาจารย์คณะพยาบาลศาสตร์ 1 คน (คราวการจัดทำบัตรประจำตัวพนักงานเจ้าหน้าที่ตามพระราชบัญญัติสุขภาพจิต ระหว่างวันที่ 2 ธันวาคม 2567-17 มกราคม 2568) ได้รับการพิจารณาให้เป็นผู้มีบัตรฯ จึงเป็นพนักงานเจ้าหน้าที่ตามพระราชบัญญัติสุขภาพจิต สามารถปฏิบัติหน้าที่ดูแลช่วยเหลือนักศึกษา บุคลากร และประชาชนที่มีปัญหาสุขภาพจิต โดยได้รับความคุ้มครองตามพระราชบัญญัติสุขภาพจิต พ.ศ.2551 ด้วยความตระหนักถึงความสำคัญด้านการส่งเสริมสุขภาพจิตในกลุ่มเยาวชน (นักศึกษาของมหาวิทยาลัย) เมื่อปี พ.ศ.2567 คณะพยาบาลศาสตร์ร่วมกับกองพัฒนานักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี จัดโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการการพัฒนาวิทยากรด้านการดูแลสุขภาพจิต เพื่อพัฒนาทักษะวิศวกรสังคม (เพื่อนสู่เพื่อน) สำหรับนักศึกษาหลากหลายหลักสูตร-คณะ (จากเดิมเป็นโครงการที่จัดให้เฉพาะนักศึกษาพยาบาล ดำเนินการโดยอาจารย์และเจ้าหน้าที่คณะพยาบาลศาสตร์) เป้าหมายหลักเพื่อส่งเสริมให้นักศึกษามีทักษะในการดูแลสุขภาพจิตของตนเองและผู้อื่น ผ่านกระบวนการอบรมแบบมีส่วนร่วม โดยเชื่อมโยงกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDG) ข้อที่ 3: การมีสุขภาพและความเป็นอยู่ที่ดี (Good Health and Well-Being) มุ่งเน้นการสนับสนุนด้านสุขภาพจิตแก่นักศึกษา กิจกรรมในโครงการใช้วิธีการเรียนรู้ผ่านประสบการณ์ (Experiential Learning) และกระบวนการวิศวกรสังคม เป็นรูปแบบกิจกรรมเชิงรุก เพิ่มเติมจากการบริการให้คำปรึกษาด้านสุขภาพจิตสำหรับนักศึกษาที่ประสงค์เข้ารับบริการ (walk in) ซึ่งเป็นการให้บริการเมื่อมีปัญหาเกิดขึ้นแล้ว กิจกรรมในโครงการฯประกอบด้วย 1. การดูแลจิตใจตนเอง กิจกรรมสำคัญ […]
คณะพยาบาลศาสตร์ มรภ.สุราษฎร์ฯ ผสานศรัทธา สืบสานประเพณี คว้าชัยประกวดเทียนพรรษา พร้อมรณรงค์มหาวิทยาลัยปลอดบุหรี่
วันที่ 18 กรกฎาคม 2567 คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี สร้างสีสันและความภาคภูมิใจให้กับมหาวิทยาลัย ด้วยการคว้ารางวัลรองชนะเลิศอันดับที่ 2 จากการประกวดเทียนพรรษา ในโครงการสืบสานประเพณีแห่เทียนพรรษาประจำปี 2567 พร้อมกับบทบาทสำคัญในการขับเคลื่อนมหาวิทยาลัยให้เป็นเขตปลอดบุหรี่และยาเสพติด ตอกย้ำความมุ่งมั่นในการส่งเสริมสุขภาพและความเป็นอยู่ที่ดีอย่างยั่งยืน สอดรับกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) ของสหประชาชาติ เมื่อวันที่ 17 กรกฎาคม 2567 เวลา 17.00 น. ณ สำนักศิลปะและวัฒนธรรม มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี คณะพยาบาลศาสตร์ได้เข้าร่วมพิธีสมโภชเทียนพรรษาและส่งผลงานเข้าประกวดได้รางวัลรองชนะเลิศอันดับที่ 2 ความสำเร็จครั้งนี้ไม่เพียงแสดงถึงความสามารถด้านศิลปะวัฒนธรรม แต่ยังสะท้อนถึงการรวมพลังของคณาจารย์และนักศึกษา มากกว่าความงดงามคือความตั้งใจเพื่อสุขภาพที่ดี นอกเหนือจากความสำเร็จในการประกวด คณะพยาบาลศาสตร์ยังคงตระหนักถึงบทบาทสำคัญในการสร้างเสริมสุขภาพที่ดีให้กับสังคม ภายในงาน มีการผนึกกำลังกับ ชมรม To Be Number One จัดกิจกรรมรณรงค์ “มหาวิทยาลัยปลอดบุหรี่และยาเสพติด” ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของเป้าหมายหลักในการสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาพที่ดีของนักศึกษา บุคลากร และชุมชนโดยรวม การรณรงค์นี้เน้นย้ำถึงอันตรายของการสูบบุหรี่และยาเสพติด เพื่อป้องกันการเริ่มต้นใหม่และส่งเสริมให้ผู้ที่ติดอยู่สามารถเลิกได้ ก้าวสู่ SDGs: สุขภาพที่ดีและสังคมที่ยั่งยืนกิจกรรมในครั้งนี้ไม่เพียงเป็นการสืบสานประเพณีอันดีงาม แต่ยังเป็นภาพสะท้อนของการขับเคลื่อนมหาวิทยาลัยไปสู่เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) โดยเฉพาะอย่างยิ่ง SDG […]
คณะพยาบาลศาสตร์ มรส. ร่วมยกระดับสุขภาพจิตจังหวัดสุราษฎร์ธานี ขับเคลื่อน SDG16
คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี ได้รับความไว้วางใจจากจังหวัดสุราษฎร์ธานี แต่งตั้งเป็น คณะอนุกรรมการสุขภาพจิตจังหวัดสุราษฎร์ธานี ตามคำสั่งจังหวัดสุราษฎร์ธานี ที่ 4339/2567 ลงวันที่ 27 พฤษภาคม 2567 นับเป็นการตอกย้ำบทบาทสำคัญของสถาบันการศึกษาในการร่วมขับเคลื่อนนโยบายสาธารณะและพัฒนาคุณภาพชีวิตของประชาชนในท้องถิ่น สอดคล้องกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน SDG16: สันติภาพ ความยุติธรรม และสถาบันที่เข้มแข็ง การแต่งตั้งครั้งนี้ สะท้อนให้เห็นถึงความมุ่งมั่นของจังหวัดสุราษฎร์ธานีในการยกระดับงานด้านสุขภาพจิตให้มีความเข้มแข็งและมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น โดยคณะพยาบาลศาสตร์ มรส. จะเข้ามามีบทบาทหลักในการให้คำแนะนำเฉพาะทางแก่จังหวัดฯ ในประเด็นสำคัญดังนี้: การมีส่วนร่วมของคณะพยาบาลศาสตร์ มรส. ในฐานะคณะอนุกรรมการสุขภาพจิตจังหวัดสุราษฎร์ธานี ถือเป็นก้าวสำคัญในการเสริมสร้าง สถาบันที่เข้มแข็ง มีประสิทธิภาพ และมีความรับผิดชอบ ซึ่งเป็นหัวใจหลักของ SDG16 การทำงานร่วมกันระหว่างภาควิชาการและหน่วยงานภาครัฐ จะช่วยส่งเสริมให้เกิดความยุติธรรม การเข้าถึงบริการสุขภาพจิต และการสร้างสังคมที่สงบสุขและเท่าเทียม คณะพยาบาลศาสตร์ มรส. พร้อมนำความรู้ความเชี่ยวชาญด้านการพยาบาลและสุขภาพจิตมาใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุด เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตของประชาชนชาวสุราษฎร์ธานีอย่างยั่งยืนต่อไป
โครงการผลิตภัณฑ์สมุนไพรผ่อนคลายความเครียดร่วมกับ การประยุกต์ใช้การบำบัดและการผ่อนคลายความเครียด
คณบดีคณะพยาบาลศาสตร์ได้รับการแต่งตั้งเป็นคณะอนุกรรมการสุขภาพจิต จังหวัดสุราษฎร์ธานี โดยคำสั่งจังหวัดสุราษฎร์ธานีที่ 4339/2567 วันที่ 27 พฤษภาคม 2567 เพื่อให้การดำเนินงานตามพระราชบัญญัติสุขภาพจิตระดับจังหวัดเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพและประสิทธิผล ทั้งด้านส่งเสริมสุขภาพจิตของประชาชนทุกวัย ติดตามผลการดำเนินงาน และวางแนวทางการดูแลผู้มีปัญหาสุขภาพจิต รวมถึงผู้ป่วยจิตเวชในพื้นที่ ด้วยตระหนักถึงความสำคัญเรื่องการดูแลสุขภาพจิตของประชาชนในพื้นที่ เมื่อปี พ.ศ.2567 คณะพยาบาลศาสตร์ ดำเนินโครงการห้องเรียนวิศวกรสังคมจำนวนสี่โครงการ เพื่อมุ่งให้เกิดความร่วมมือกับชุมชนท้องถิ่นเพื่อการพัฒนาอย่างยั่งยืนโดยบูรณาการกับการเรียนการสอน หนึ่งในสี่โครงการเป็นการบูรณาการกับรายวิชาการพยาบาลสุขภาพจิต มุ่งเน้นการส่งเสริมสุขภาพจิตสำหรับชุมชนในท้องถิ่น ตำบลบางไทร อำเภอเมือง จังหวัดสุราษฎร์ธานี ซึ่งเป็นพื้นที่ที่ชาวบ้านที่นิยมปลูกสมุนไพร และนำมาแปรรูปเกิดผลิตภัณฑ์ต่าง ๆ การทำอาหาร และการท่องเที่ยวจนได้รับการขนานนามว่า “เมืองสมุนไพร” อย่างไรก็ตามที่ผ่านมาไม่มีผลิตภัณฑ์ที่เฉพาะเจาะจงกับการส่งเสริมสุขภาพจิต จากการประชุมร่วมกับเจ้าหน้าที่จากโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบางไทร (รพ.สต.บางไทร) อาสาสมัครสาธารณสุขประจำหมู่บ้าน (อสม.) และการพูดคุยกับประชาชนขณะลงเยี่ยมชุมชนและการเยี่ยมบ้าน พบว่าประชาชนในชุมชนพื้นที่ให้ความสนใจเรื่องการดูแลสุขภาพจิต แต่ยังขาดความรู้และความเข้าใจอย่างแท้จริง และฐานความเชื่อของชุมชนเกี่ยวกับสุขภาพ พบว่าส่วนใหญ่มีความเชื่อและค่านิยมเกี่ยวกับการรักษาด้วยแพทย์แผนไทย จึงนำมาสู่โครงการส่งเสริมและป้องกันความเครียด การดูแลสุขภาพจิต ร่วมกับการเพิ่มมูลค่าของสมุนไพรในชุมชน แนวคิดหลักคือ ใช้ความรู้จากชุมชนเป็นฐาน (ปราชญ์ชาวบ้านด้านสมุนไพร) และการแพทย์แผนไทย (เจ้าหน้าที่รพ.สต.บางไทร) ต่อ ยอดโดยเพิ่มเติมองค์ความรู้ด้านการพยาบาลสุขภาพจิต (อาจารย์สาขาการพยาบาลสุขภาพจิตและจิตเวช คณะพยาบาลศาสตร์) กิจกรรมประกอบด้วย กิจกรรมที่ […]
การบริการให้คำปรึกษาของศูนย์ดูแลนักศึกษาด้วยหัวใจ (SCC) คณะพยาบาลศาสตร์
ปัญหาต่างๆ ของนักศึกษาในระดับอุดมศึกษา ไม่ว่าจะเป็นปัญหาจากการเรียน ครอบครัว หรือความสัมพันธ์กับเพื่อน การตั้งครรภ์ในวัยเรียน อาจส่งผลต่อความเครียด ภาวะซึมเศร้า และการฆ่าตัวตายของนักศึกษาตามมาได้ ซึ่งถือเป็นปัญหาสุขภาพจิตที่สำคัญและมีแนวโน้มเพิ่มสูงขึ้น จากการสำรวจปัญหาสุขภาพจิตเบื้องต้นของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี ช่วงปีการศึกษา 2564-2566 โดยใช้แบบประเมินสุขภาพจิตเบื้องต้นผ่านทาง Application Mental Health Check in มีผู้ตอบแบบประเมิน จำนวน 11,820 คน พบว่า มีความเครียด ร้อยละ 24.18 เสี่ยงต่อภาวะซึมเศร้า ร้อยละ 42.3 และเสี่ยงทำร้ายตนเองและฆ่าตัวตาย ร้อยละ 5.49 (กองพัฒนานักศึกษา, 2566) การดูแลช่วยเหลือเพื่อให้นักศึกษามีสุขภาพและความเป็นอยู่ที่ดี (Good health and well-being) ในระหว่างการเรียนเป็นสิ่งสำคัญ และเพื่อเป็นการป้องกันไม่ให้เกิดปัญหาดังกล่าวข้างต้น หรือเมื่อเกิดปัญหาขึ้นแล้วสามารถให้การดูแลช่วยเหลือนักศึกษาให้สามารถปรับตัวและจัดการปัญหานั้นๆ ได้อย่างเหมาะสม มีประสิทธิภาพ และปลอดภัย จะสะท้อนถึงคุณภาพในการดูแลและให้คำปรึกษาแก่นักศึกษาด้วย ทั้งนี้จากนโยบายของมหาวิทยาลัยให้มีการจัดตั้งศูนย์ดูแลนักศึกษาด้วยหัวใจ (SRU Student Care Center :SCC) ขึ้นในทุกคณะ […]
คณะพยาบาลศาสตร์จัดโครงการสร้างเสริมสุขภาพอบรมให้ความรู้ในกลุ่มเสี่ยงโรคเบาหวานและโรคความดันโลหิตสูง ประจำปี 2566
วันที่ 26 สิงหาคม 2566 โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลด่านสวี นำโดยนางพรชนัน ตันติธัญญากร ผู้อำนวยการ โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลด่านสวี อำเภอสวี จังหวัดชุมพรจัดอบรมกลุ่มเสี่ยงโรคเบาหวานและโรคความดันโลหิตสูงตามโครงการสร้างเสริมสุขภาพ กินถูกโรค ออกกำลังถูกใจ ห่างไกลโรคเบาหวาน – ความดัน ประจำปี 2566โดยมี ผู้ช่วยศาสตราจารย์กฤษณา สังขมุณีจินดา และอาจารย์เกศรา ตั้นเซ่ง คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี เป็นวิทยากรบรรยาย ผู้เข้าร่วมอบรมจำนวน 62 คน