นักศึกษามรส. คว้ารางวัลสตรีดีเด่น สะท้อนพลังการเรียนรู้ตลอดชีวิต
ขอร่วมแสดงความยินดีและชื่นชม “ป้าสุ” นางสุวิญญา เกื้อสกุล
อพ.สธ.-มรส. รุกขับเคลื่อนเศรษฐกิจฐานราก ยกระดับผลิตภัณฑ์ผ้าพิมพ์ลาย ตำบลขุนทะเลสู่ความยั่งยืน
นที่ 7 มกราคม 2569 ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.เสน่ห์ บุญกำเนิด รองอธิการบดี ปฏิบัติหน้าที่ผู้อำนวยการศูนย์ประสานงาน อพ.สธ.-มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี มอบหมายให้ ดร.ศักดิ์ชัย กรรมารางกูร ผู้ช่วยอธิการบดีฝ่ายขับเคลื่อนโครงการตามพระราชดำริ ร่วมเป็นเกียรติในการจัดอบรม พร้อมเดินหน้า “โครงการยกระดับอาชีพพัฒนาเศรษฐกิจฐานรากสู่การพัฒนาผลิตภัณฑ์ชุมชนตำบลขุนทะเลอย่างยั่งยืน” การดำเนินงานในครั้งนี้มีเป้าหมายสำคัญเพื่อส่งเสริมและพัฒนาอาชีพในระดับฐานราก ให้ชุมชนสามารถสร้างรายได้เพิ่มขึ้น เพื่อให้ตำบลขุนทะเลเป็นต้นแบบของการพัฒนาชุมชนอย่างเป็นรูปธรรม ศูนย์ประสานงาน อพ.สธ.-มรส. จึงได้เล็งเห็นโอกาสในการนำภูมิปัญญาท้องถิ่นมาผสานกับองค์ความรู้สมัยใหม่ เพื่อยกระดับเศรษฐกิจท้องถิ่นให้เข้มแข็งและพึ่งพาตนเองได้ โดยมุ่งเน้นการพัฒนาผลิตภัณฑ์ผ้าพิมพ์ลายให้มีคุณภาพสูง ได้มาตรฐานสากล และมีอัตลักษณ์ที่โดดเด่น พร้อมสนับสนุนกลุ่มสตรีเทศบาลตำบลขุนทะเล อบรมและจัดทำ สร้างเครือข่ายความร่วมมือระหว่างหน่วยงานภาครัฐและเอกชน เพื่อเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันในตลาด
วิทยาลัยสหวิทยาการ เกาะสมุย ร่วมงาน “วันสตรีไทย” ประจำปี 2568
เมื่อวันที่ 17 สิงหาคม 2568 ดร.จันทร์พร ช่วงโชติ รองคณบดีวิทยาลัยสหวิทยาการ เกาะสมุย มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี พร้อมด้วยบุคลากรของวิทยาลัยฯ เข้าร่วมกิจกรรม วันสตรีไทย ประจำปี 2568 จัดโดยองค์กรสตรีเทศบาลนครเกาะสมุย ณ ลานจอดรถท่าเทียบเรือหน้าทอน กิจกรรมครั้งนี้มีวัตถุประสงค์สำคัญในการ จัดตั้งกองทุนเพื่อช่วยเหลือผู้ประสบปัญหาทางสังคม ผู้ด้อยโอกาส ผู้ยากไร้ และผู้ป่วยติดเตียง ตลอดจนเป็นเวทีในการส่งเสริมกิจกรรมเพื่อพัฒนาสังคม วัฒนธรรม และท้องถิ่นอย่างสร้างสรรค์ นอกจากนี้ งานวันสตรีไทยยังมีบทบาทสำคัญในการ ยกระดับคุณภาพชีวิตของประชาชนในเขตเทศบาลนครเกาะสมุย ให้มีความเข้มแข็งและยั่งยืน สะท้อนให้เห็นถึงพลังของสตรีไทยที่มีส่วนสำคัญในการพัฒนาชุมชนและสังคมในทุกมิติ SDG 1 ขจัดความยากจน (No Poverty):การจัดตั้งกองทุนช่วยเหลือผู้ยากไร้และผู้ด้อยโอกาส เป็นการลดความเหลื่อมล้ำและสนับสนุนให้ทุกคนสามารถเข้าถึงโอกาสขั้นพื้นฐาน SDG 3 สุขภาพและความเป็นอยู่ที่ดี (Good Health and Well-being):การช่วยเหลือผู้ป่วยติดเตียงและผู้ประสบปัญหาสังคม เป็นการดูแลสุขภาพกายและใจ เพื่อให้ประชาชนมีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น SDG 5 ความเท่าเทียมทางเพศ (Gender Equality):การจัดงานวันสตรีไทย เป็นเวทีสะท้อนบทบาท ความสามารถ และพลังของสตรีในการมีส่วนร่วมพัฒนาชุมชนและสังคมอย่างเท่าเทียม SDG 11 […]
วิทยาลัยนานาชาติการท่องเที่ยว ขับเคลื่อนความเท่าเทียมทางเพศผ่านเวที ‘INTERNATIONAL GRAND AMBASSADOR STAR 2024’ สร้างคนต้นแบบสู่สังคม
สโมสรนักศึกษาวิทยาลัยนานาชาติการท่องเที่ยว มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี (IST SRU) จัดกิจกรรมประกวดนักศึกษาต้นแบบประจำปี 2567 ภายใต้ชื่อ “INTERNATIONAL GRAND AMBASSADOR STAR 2024” เมื่อวันที่ 9 ตุลาคม 2567 โดยเป็นเวทีที่ส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพนักศึกษาอย่างรอบด้าน พร้อมเปิดพื้นที่สร้างสรรค์เพื่อขับเคลื่อนความเท่าเทียมทางเพศ (Gender Equality) ตามเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) ข้อที่ 5 อย่างเป็นรูปธรรม กิจกรรมในปีนี้มีความพิเศษกว่าทุกครั้ง โดยออกแบบให้เป็นพื้นที่แห่งการเรียนรู้ที่ยอมรับความหลากหลายทางเพศ (Gender Diversity) และเปิดโอกาสให้นักศึกษาทุกคน ทุกเพศ ทุกเชื้อชาติ ได้แสดงศักยภาพอย่างเท่าเทียม โดยแบ่งการประกวดออกเป็น 3 ประเภท ได้แก่ Mister, Miss และ Miss Queen สำหรับนักศึกษา LGBTQIA+ ซึ่งเป็นการทลายกรอบแบบแผนทางเพศแบบดั้งเดิม และสร้างพื้นที่ปลอดภัยให้ผู้เข้าประกวดได้แสดงออกถึงความเป็นผู้นำและความสามารถอย่างเต็มที่ ผลลัพธ์ของโครงการไม่เพียงแต่สร้างนักศึกษาต้นแบบที่มีบุคลิกภาพดี แต่ยังมุ่งบ่มเพาะการเป็น “วิศวกรสังคม” ที่มีความสามารถรอบด้าน ทั้งการเป็นนักคิดที่สามารถวิเคราะห์ประเด็นท้าทายทางเพศ (gender-based challenges), นักสื่อสารที่สร้างสรรค์, นักประสานที่เข้าใจความแตกต่าง […]
คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ผู้นำนักศึกษา 7 สถาบันภาคใต้ หนุน SDG สร้างผู้นำรุ่นใหม่แบบยั่งยืน
เมื่อวันที่ 20 – 23 กุมภาพันธ์ 2568 ณ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช และศูนย์วิสาหกิจชุมชน One more – วันมอร์ – Thai craft chocolates จังหวัดนครศรีธรรมราช คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี ได้เข้าร่วมกิจกรรม “โครงการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ผู้นำนักศึกษา 7 สถาบันมหาวิทยาลัยภูมิศาสตร์ภาคใต้” ซึ่งจัดขึ้นภายใต้ความร่วมมือในเครือข่ายความร่วมมือ (MOU) ระหว่าง 7 สถาบัน ด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในภูมิภาคภาคใต้ โดยมี มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช เป็นเจ้าภาพในการจัดกิจกรรมครั้งที่ 8 โครงการฯ มุ่งส่งเสริมการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ด้านกิจกรรมพัฒนานักศึกษา ถ่ายทอดประสบการณ์ และเสนอ แนวปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice) ผ่านกิจกรรมเวิร์กชอปและการนำเสนอผลงานวิชาการ โดยในปีนี้ คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ได้ส่งตัวแทนนักศึกษาผู้นำจำนวน 7 คน พร้อมคณาจารย์และเจ้าหน้าที่อีก 4 คน เข้าร่วม ภายในกิจกรรม นักศึกษาได้มีโอกาสแลกเปลี่ยนความคิดเห็น ฝึกทักษะการสื่อสาร การทำงานร่วมกับผู้อื่น […]
สร้างโอกาสอย่างเท่าเทียมและยั่งยืน: เส้นทางนักศึกษาที่มีบุตร
คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี ได้กำหนดแนวทางสนับสนุนการดูแลนักศึกษาขณะตั้งครรภ์ เลี้ยงดูบุตรหลังคลอดและระหว่างเรียน โดยวางแผนการเรียนตามบริบทของนักศึกษาแบบเฉพาะราย เพื่อให้โอกาสการศึกษาแก่ผู้หญิงที่เป็นแม่และสนับสนุนความเท่าเทียมทางเพศระหว่างเรียน โดยมีแนวทางการดำเนินงาน ดังต่อไปนี้ 1. การสื่อสารกับผู้ปกครอง การพบและพูดคุยกับผู้ปกครอง: เมื่อผู้เกี่ยวข้องรับทราบข้อมูลการตั้งครรภ์ของนักศึกษา อาจารย์ที่ปรึกษารวบรวมข้อมูลของนักศึกษาอย่างรอบด้านทั้งผลการเรียน ลักษณะครอบครัว ความคิดและความรู้สึกของนักศึกษา รวมถึงข้อมูลของสามีของนักศึกษา เพื่อปรึกษากับคณบดี การวางแผนร่วมกัน: คณบดีนัดพบผู้ปกครอง สามีของนักศึกษา นักศึกษา และผู้เกี่ยวข้อง เพื่อหาแนวทางการดูแลสุขภาพของนักศึกษาขณะตั้งครรภ์ การเลี้ยงดูบุตรหลังคลอดและระหว่างเรียน รวมถึงร่วมกันวางแผนการเรียนตามบริบทของนักศึกษาแต่ละราย โดยพิจารณาแนวทางและประเด็นต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องร่วมกัน (ผู้เกี่ยวข้อง ได้แก่ อาจารย์ที่ปรึกษา อาจารย์ที่นักศึกษาไว้วางใจ ประธานหรืออาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร รองคณบดีฝ่ายวิชาการ ซึ่งพิจารณาตามความเหมาะสมเป็นรายกรณีโดยพูดคุยทำความเข้าใจกับนักศึกษาก่อนวันนัดพบ) 2. การปรับแผนการเรียน อนุญาตให้หยุดเรียน: ให้สิทธิ์ในการหยุดเรียนตามความจำเป็นด้านสุขภาพกายและจิตใจ โดยไม่กระทบต่อสถานะทางการศึกษา อาจารย์ที่ปรึกษามีการสื่อสารและประสานข้อมูลกับอาจารย์ผู้รับผิดชอบรายวิชาที่เกี่ยวข้อง การลงทะเบียนเรียน: วางแผนให้สามารถลงทะเบียนเรียนในรายวิชาที่ตกค้างในภาคเรียนถัดไปได้ เพื่อเพิ่มโอกาสในการสำเร็จการศึกษาภายในระยะเวลาตามที่หลักสูตรกำหนด 3. การสนับสนุนด้านการศึกษา จัดหาทรัพยากรการเรียน: สร้างแพลตฟอร์มการเรียนออนไลน์หรือการสอนเสริมที่นักศึกษาสามารถเข้าถึงได้ง่ายและเพิ่มช่องทางการติดต่อสื่อสารกับอาจารย์ผู้สอน อาจารย์ผู้รับผิดชอบรายวิชา การแนะแนวการเรียน: จัดให้มีอาจารย์ที่ปรึกษาเฉพาะ คืออาจารย์ประจำชั้นปีที่ดูแลนักศึกษามาอย่างต่อเนื่องตั้งแต่ชั้นปีที่ 1 เพื่อแนะนำการลงทะเบียนเรียนรายวิชาในแต่ละภาคเรียน การเตรียมความพร้อมด้านสุขภาพ […]
การส่งเสริมความหลากหลายและความเท่าเทียมทางเพศ
ในสังคมร่วมสมัยความหลากหลายทางเพศ (Gender Diversity) และบทบาทของสตรีได้กลายเป็นประเด็นที่ได้รับความสนใจอย่างกว้างขวางทั้งในระดับชาติและระดับนานาชาติ โดยเฉพาะในด้านสิทธิมนุษยชน ความเสมอภาค และการรับในอัตลักษณ์ที่แตกต่างของบุคคลนั้น คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ได้เล็งเห็นความสำคัญในประเด็นดังกล่าวจึงมีการสนับสนุนให้บุคลากรจัดกิจกรรมในรูปแบบวิชาการเพื่อสนับสนุนความหลากหลายทางเพศและบทบาทของสตรีผ่านงานวิจัย ได้แก่ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ณัฐดนัย พยัฆพันธ์ การส่งเสริม สนับสนุนให้บุคลากรเป็นวิทยากรให้ความรู้ในสิทธิ พลังของผู้หญิง และการยอมรับในความหลากหลายทางเพศ ได้แก่ ดร.เพ็ญนภา สวนทอง ดร.ชนัญชิดา ทิพย์ญาณ อาจารย์พงศ์เทพ แก้วเสถียร ดร.สุพัฒพงศ์ แย้มอิ่ม ดร.ชฎาภรณ์ สิงห์แก้ว และอาจารย์พสธร สุขเสน นอกจากนี้มีการบูรณาการประเด็นความเท่าเทียมทางเพศร่วมกับการเรียนการสอนในรายวิชาหลักสิทธิมนุษยชน คุณธรรมจริยธรรมและหลักธรรมาภิบาล ทั้งนี้ ด้วยการสนับสนุนกิจกรรมดังกล่าวอย่างต่อเนื่องและเป็นรูปธรรม จึงมีความร่วมมือกับสำนักงานพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ จังหวัดสุราษฎร์ธานี จัดตั้งศูนย์ส่งเสริมความเสมอภาคระหว่างเพศ (Gender Equality Center) ณ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ เพื่อเป็นหน่วยงานในการให้ความรู้ในเรื่องความเสมอภาคระหว่างเพศ การเป็นช่องทางของการช่วยเหลือในกรณีการเกิดความรุนแรงและการล่วงละเมิดทางเพศ และเพื่อเป็นการประชาสัมพันธ์ให้ประชาชนในจังหวัดสุราษฎร์ธานี ตระหนักรู้และเคารพสิทธิและความแตกต่างระหว่างบุคคลส่งผลให้เกิดความเสมอภาคระหว่างเพศ ดังนั้น คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ได้ให้ความสำคัญกับการส่งเสริมความเท่าเทียมทางเพศและการยอมรับในความหลากหลายทางเพศ ตามกรอบเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนข้อที่ 5 (SDG 5) โดยสนับสนุนการจัดกิจกรรมทางวิชาการ งานวิจัย และการเผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับสิทธิและบทบาทของสตรี รวมถึงการสร้างความตระหนักรู้เกี่ยวกับอัตลักษณ์ทางเพศที่หลากหลายอันนำมาสู่การจัดตั้งศูนย์ส่งเสริมความเสมอภาคระหว่างเพศที่เป็นรูปธรรม