สาขาวิชาสารสนเทศศาสตร์และบรรณารักษศาสตร์  "มนส."อบรมเชิงปฏิบัติการในหัวข้อ “การจัดการสารสนเทศดิจิทัลด้วยแพลตฟอร์มปัญญาประดิษฐ์ (AI)

SDG 4 การศึกษาที่เท่าเทียม (Quality education)

โครงการพัฒนาศักยภาพด้านดิจิทัลสู่ศตวรรษที่ 21 สำหรับนักศึกษาคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ภายใต้กิจกรรมที่ 4 พัฒนาศักยภาพนักศึกษาสู่สมรรถนะทางวิชาชีพยุคดิจิทัล และกิจกรรมที่ 4.4 อบรมเชิงปฏิบัติการในหัวข้อ “การจัดการสารสนเทศดิจิทัลด้วยแพลตฟอร์มปัญญาประดิษฐ์ (AI)”

สาขาวิชาสารสนเทศศาสตร์และบรรณารักษศาสตร์ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี จัดโครงการพัฒนาศักยภาพด้านดิจิทัลสู่ศตวรรษที่ 21 สำหรับนักศึกษาคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ภายใต้กิจกรรมที่ 4 พัฒนาศักยภาพนักศึกษาสู่สมรรถนะทางวิชาชีพยุคดิจิทัล และกิจกรรมที่ 4.4 อบรมเชิงปฏิบัติการในหัวข้อ “การจัดการสารสนเทศดิจิทัลด้วยแพลตฟอร์มปัญญาประดิษฐ์ (AI)” เมื่อวันที่ 17 กุมภาพันธ์ 2569 ในรูปแบบออนไลน์

โดย ผู้ช่วยศาสตราจารย์ธาตรี คำแหง คณบดีคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ได้มอบหมายให้ ดร.จิตราพร ชูทอง รองคณบดีฝ่ายวิชาการ บริการวิชาการ และประกันคุณภาพการศึกษา เป็นประธานในพิธีเปิดการอบรม พร้อมกล่าวถึงความสำคัญของการพัฒนาทักษะดิจิทัลและการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ในงานวิชาชีพสารสนเทศ

การอบรมครั้งนี้ได้รับเกียรติจาก ดร.สุวรรณี ห้วยหงษ์ทอง สาขาวิชาสารสนเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น เป็นวิทยากรถ่ายทอดความรู้ในหัวข้อ “การใช้ AI, Knowledge Representation และ Ontology ในบริบทงานสารสนเทศศาสตร์” โดยเน้นการทำความเข้าใจแนวคิดการแทนความรู้ (Knowledge Representation) การออกแบบโครงสร้างความสัมพันธ์ของข้อมูลด้วย Ontology และการประยุกต์ใช้แพลตฟอร์ม AI เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการจัดการสารสนเทศดิจิทัล

ในช่วงกิจกรรมภาคปฏิบัติ (Workshop) ผู้เข้าร่วมได้ฝึกออกแบบโครงสร้าง Ontology เพื่อการจัดการสารสนเทศอย่างเป็นระบบ และทดลองใช้แพลตฟอร์ม AI เพื่อสนับสนุนกระบวนการจัดเก็บ วิเคราะห์ และเชื่อมโยงข้อมูลอย่างมีประสิทธิภาพ อันเป็นการเสริมสร้างทักษะเชิงวิชาชีพที่สอดคล้องกับบริบทการทำงานในยุคดิจิทัล

โครงการดังกล่าวมีเป้าหมายเพื่อพัฒนาศักยภาพนักศึกษาให้มีสมรรถนะด้านดิจิทัล สามารถประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสมัยใหม่ในการจัดการสารสนเทศ และเตรียมความพร้อมสู่ตลาดแรงงานในศตวรรษที่ 21 อย่างมั่นใจ

การดำเนินกิจกรรมครั้งนี้สอดคล้องกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน SDG 4: การศึกษาที่เท่าเทียม (Quality Education) ซึ่งมุ่งเน้นการยกระดับคุณภาพการศึกษาและส่งเสริมทักษะที่จำเป็นต่อการเรียนรู้ตลอดชีวิต การพัฒนาความรู้และทักษะด้านปัญญาประดิษฐ์และการจัดการสารสนเทศจึงเป็นกลไกสำคัญในการสร้างบัณฑิตที่มีความสามารถในการปรับตัวต่อการเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยี และสามารถนำองค์ความรู้ไปใช้เพื่อการพัฒนาสังคมอย่างยั่งยืน