การบริการให้คำปรึกษาด้านสุขภาพจิต
คณะพยาบาลศาสตร์ ตระหนักถึงความสำคัญของการส่งเสริมสุขภาพจิตแก่นักศึกษา ซึ่งเป็นกลุ่มเปราะบางที่ต้องเผชิญกับความเครียดจากการเรียน การปรับตัว ปัญหาสุขภาพวัยเจริญพันธุ์ และปัจจัยแวดล้อมอื่นๆ คณะจึงได้พัฒนาการดำเนินงานของศูนย์ดูแลนักศึกษาด้วยหัวใจ (SCC) ของคณะพยาบาลศาสตร์ เพื่อให้คำปรึกษาด้านสุขภาพจิตแก่นักศึกษามาอย่างต่อเนื่อง สอดคล้องกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDG3) ที่มุ่งเน้นการมีสุขภาพและความเป็นอยู่ที่ดี โดยมีอาจารย์สาขาการพยาบาลสุขภาพจิตและจิตเวช ซึ่งเป็นผู้มีความรู้มีความเชี่ยวชาญเฉพาะทางด้านสุขภาพจิตและการให้คำปรึกษาเป็นผู้รับผิดชอบหลัก และอาจารย์สาขาการพยาบาลมารดาและทารก ในการให้คำปรึกษากรณีนักศึกษามีปัญหาสุขภาพวัยเจริญพันธุ์ร่วมด้วย ตลอดระยะเวลาการดำเนินงานในช่วงปี 2567 ที่ผ่านมา คณะได้บริการให้คำปรึกษาสุขภาพจิตแก่นักศึกษาทั้งรายบุคคล และรายกลุ่ม โดยมีระบบการให้คำปรึกษาที่ชัดเจน รวมถึงจัดกิจกรรมส่งเสริมสุขภาพจิตเชิงรุก ได้แก่ 1) สนับสนุนให้นักศึกษาทำการประเมินสุขภาพจิตเบื้องต้นด้วยตนเองผ่านทาง Application Mental Health Check-in ของกรมสุขภาพจิตเพื่อคัดกรองนักศึกษากลุ่มเสี่ยงและกลุ่มที่มีปัญหาสุขภาพจิตเพื่อให้การดูแลเป็นไปอย่างเหมาะสม 2) ให้ความรู้และทักษะการส่งเสริมสุขภาพจิต และ 3) การพัฒนาวิทยากรด้านการดูแลสุขภาพจิต การดำเนินงานข้างต้นเป็นการดำเนินงานควบคู่กับการบริการให้คำปรึกษาแก่ผู้ขอรับบริการด้านสุขภาพจิต ณ ศูนย์สุขภาพชุมชน ของมหาวิทยาลัย ซึ่งอาจารย์พยาบาลจิตเวชจะได้รับการประสานงานให้เป็นผู้ดูแลและให้บริการรูปแบบเฉพาะทางการพยาบาลสุขภาพจิตและจิตเวช โดยให้บริการแก่บุคลากรและนักศึกษา ทั้งการคัดกรองสุขภาพจิต ให้คำปรึกษา และส่งต่อเพื่อพบจิตแพทย์เพื่อรับรักษา เช่น กรณีมีความเครียดรุนแรง ซึมเศร้า หรือมีความคิดฆ่าตัวตาย เป็นต้น รวมถึงการประสานความร่วมมือกับทีมสหวิชาชีพ (นอกมหาวิทยาลัย) […]
โครงการเสวนา “เปิดใจ คลายปม : เข้าใจและรับมือกับความเจ็บป่วยทางจิตในสถานศึกษา”
วันที่ 11 ธันวาคม 2567 คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี จัดโครงการเสวนา “เปิดใจ คลายปม: เข้าใจและรับมือกับความเจ็บป่วยทางจิตในสถานศึกษา” สำหรับนักศึกษาชั้นปีที่ 1 เพื่อสร้างความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับสุขภาพจิต และการดูแลสุขภาวะทางกายและใจตามเป้าหมาย SDGs ข้อ 3 “Good Health and Well-being” ที่มุ่งส่งเสริมสุขภาพและความเป็นอยู่ที่ดีให้กับทุกคน พร้อมเชื่อมโยงการเรียนรู้ตลอดชีวิต (lifelong learning) และความเท่าเทียมในการเข้าถึงสุขภาพจิตที่ดีในสถานศึกษา เพื่อให้นักศึกษาครูสามารถดูแลผู้เรียนอย่างรอบด้าน สร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ปลอดภัยและพร้อมรับความแตกต่าง สอดคล้องกับพันธกิจคณะในการพัฒนาครูมืออาชีพและสร้างสังคมสุขภาวะอย่างยั่งยืน.
คณะพยาบาลศาสตร์จัดโครงการพัฒนาสมรรถนะนักศึกษาและอัตลักษณ์ SRUN+h
การศึกษาในระดับอุดมศึกษามักมาพร้อมกับความท้าทายหลายประการที่นักศึกษาต้องเผชิญ เช่น ความเครียดจากการเรียน ความวิตกกังวลเกี่ยวกับอนาคต และการปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมใหม่ หากปรับตัวไม่ได้ หรือปรับตัวได้ไม่ดีจะส่งผลให้เกิดปัญหาสุขภาพจิตตามมา โดยปัญหาสุขภาพจิตในกลุ่มวัยรุ่นนับเป็นปัญหาที่สำคัญและพบได้บ่อย องค์การอนามัยโลกระบุให้ปัญหาสุขภาพจิตในวัยรุ่นจัดเป็นสาเหตุสำคัญของปัญหาสุขภาพ โดยพบได้ถึงร้อยละ 13 ในกลุ่มวัยรุ่น จำแนกปัญหาสุขภาพจิตที่พบได้มากที่สุดคือ ภาวะซึมเศร้า ความวิตกกังวล ปัญหาพฤติกรรมรุนแรง และการฆ่าตัวตายตามลำดับ (WHO, 2021) สอดคล้องกับผลการให้บริการปรึกษาปัญหาสุขภาพจิตทางโทรศัพท์สายด่วนสุขภาพจิต 1323 ปี พ.ศ.2563 พบว่า กลุ่มวัยรุ่นที่โทรศัพท์มาขอรับบริการปรึกษาสายด่วนสุขภาพจิตจาก 10,000 สาย พบปัญหาสุขภาพจิตที่พบมากที่สุด 3 อันดับแรก คือ ความเครียด/วิตกกังวลร้อยละ 51.36 ปัญหาความรักร้อยละ 21.39 และซึมเศร้าร้อยละ 9.82 ตามลำดับ (กรมสุขภาพจิต, 2563) ดังนั้น การดูแลเพื่อให้นักศึกษามีสุขภาพและความเป็นอยู่ที่ดี (Good health and well-being) จะช่วยส่งเสริมการปรับตัวในรั้วมหาวิทยาลัยและลดการเกิดปัญหาสุขภาพจิตตามมา การให้คำปรึกษาแบบเพื่อนช่วยเพื่อน (Peer Support) เป็นแนวทางที่ช่วยเสริมสร้างความสัมพันธ์ที่ดีและสนับสนุนการข้ามผ่านอุปสรรคโดยบุคคลใกล้ชิดและมีความสำคัญมากในช่วงวัยรุ่น โดยเพื่อนจะเป็นบุคคลใกล้ชิดและมีอิทธิพลมาก ขณะเดียวกันก็พบว่าในช่วงวัยรุ่นหากมีความสัมพันธ์ที่ดีกับเพื่อนก็จะส่งผลต่อการมีสุขภาพจิตที่ดีตามมา (กฤติมา ทุ่มขนอม […]
โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการการพัฒนาวิทยากรด้านการดูแลสุขภาพจิต เพื่อพัฒนาทักษะวิศวกรสังคม (เพื่อนสู่เพื่อน)
คณะพยาบาลศาสตร์มีความร่วมมือกับสำนักงานสาธารณสุขจังหวัดสุราษฎร์ธานี ซึ่งเป็นสถาบันสุขภาพของจังหวัดสุราษฎร์ธานีอย่างต่อเนื่องโดยเฉพาะด้านการดูแลสุขภาพจิตของประชาชนในพื้นที่อาจารย์คณะพยาบาลศาสตร์ 1 คน (คราวการจัดทำบัตรประจำตัวพนักงานเจ้าหน้าที่ตามพระราชบัญญัติสุขภาพจิต ระหว่างวันที่ 2 ธันวาคม 2567-17 มกราคม 2568) ได้รับการพิจารณาให้เป็นผู้มีบัตรฯ จึงเป็นพนักงานเจ้าหน้าที่ตามพระราชบัญญัติสุขภาพจิต สามารถปฏิบัติหน้าที่ดูแลช่วยเหลือนักศึกษา บุคลากร และประชาชนที่มีปัญหาสุขภาพจิต โดยได้รับความคุ้มครองตามพระราชบัญญัติสุขภาพจิต พ.ศ.2551 ด้วยความตระหนักถึงความสำคัญด้านการส่งเสริมสุขภาพจิตในกลุ่มเยาวชน (นักศึกษาของมหาวิทยาลัย) เมื่อปี พ.ศ.2567 คณะพยาบาลศาสตร์ร่วมกับกองพัฒนานักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี จัดโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการการพัฒนาวิทยากรด้านการดูแลสุขภาพจิต เพื่อพัฒนาทักษะวิศวกรสังคม (เพื่อนสู่เพื่อน) สำหรับนักศึกษาหลากหลายหลักสูตร-คณะ (จากเดิมเป็นโครงการที่จัดให้เฉพาะนักศึกษาพยาบาล ดำเนินการโดยอาจารย์และเจ้าหน้าที่คณะพยาบาลศาสตร์) เป้าหมายหลักเพื่อส่งเสริมให้นักศึกษามีทักษะในการดูแลสุขภาพจิตของตนเองและผู้อื่น ผ่านกระบวนการอบรมแบบมีส่วนร่วม โดยเชื่อมโยงกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDG) ข้อที่ 3: การมีสุขภาพและความเป็นอยู่ที่ดี (Good Health and Well-Being) มุ่งเน้นการสนับสนุนด้านสุขภาพจิตแก่นักศึกษา กิจกรรมในโครงการใช้วิธีการเรียนรู้ผ่านประสบการณ์ (Experiential Learning) และกระบวนการวิศวกรสังคม เป็นรูปแบบกิจกรรมเชิงรุก เพิ่มเติมจากการบริการให้คำปรึกษาด้านสุขภาพจิตสำหรับนักศึกษาที่ประสงค์เข้ารับบริการ (walk in) ซึ่งเป็นการให้บริการเมื่อมีปัญหาเกิดขึ้นแล้ว กิจกรรมในโครงการฯประกอบด้วย 1. การดูแลจิตใจตนเอง กิจกรรมสำคัญ […]