มรส.สุดล้ำ! พลิกพื้นที่ตอม่อร้าง 5 ไร่ สู่ “โรงเลี้ยงไก่อัจฉริยะ” ศูนย์เรียนรู้-สร้างรายได้ สานฝันนักสัตวบาล
สุราษฎร์ธานี – มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี (มรส.) เดินหน้าพลิกโฉมพื้นที่รกร้าง 5 ไร่ ซึ่งเดิมมีเพียงตอม่ออาคารหอพักที่สร้างไม่แล้วเสร็จ ให้กลายเป็น “โรงเลี้ยงไก่อัจฉริยะระบบปิด” ที่ทันสมัยที่สุดแห่งหนึ่ง เพื่อเป็นศูนย์กลางการเรียนรู้ ศึกษา วิจัย และพัฒนาทักษะด้านสัตวบาลของนักศึกษา พร้อมสร้างรายได้ที่มั่นคงให้กับนักศึกษาและมหาวิทยาลัย ตามแนวนโยบายที่เน้นการบูรณาการองค์ความรู้สู่การพัฒนาสังคมอย่างยั่งยืน โครงการโรงเลี้ยงไก่อัจฉริยะแห่งนี้ รองรับการเลี้ยงไก่ไข่ได้ประมาณ 15,000 ตัว และไก่เนื้อประมาณ 5,000 ตัว โดยมีวัตถุประสงค์หลักเพื่อให้นักศึกษาสาขาวิชาสัตวบาล ได้มีโอกาสปฏิบัติงานจริงภายใต้สภาพแวดล้อมเสมือนจริงและใช้เทคโนโลยีชั้นนำ โดยนำกระบวนการ “วิศวกรสังคม” มาประยุกต์ใช้ในการพัฒนาโครงการ เพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดต่อชุมชนและตอบโจทย์ความต้องการของตลาด เปิดมิติใหม่ “โรงเลี้ยงไก่อัจฉริยะ” ด้วยเทคโนโลยีสุดล้ำ โรงเลี้ยงไก่อัจฉริยะที่ มรส. จัดสร้างขึ้นนี้ เป็นระบบปิด (Closed House System) ที่ควบคุมทุกอย่างด้วยเทคโนโลยีเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการเลี้ยงและลดปัจจัยเสี่ยง โดยมีองค์ประกอบสำคัญของความเป็น “อัจฉริยะ” ดังนี้: การควบคุมสภาพแวดล้อมอัตโนมัติ (Environment Control System): ระบบเซ็นเซอร์และคอมพิวเตอร์จะทำหน้าที่ควบคุมอุณหภูมิ ความชื้น การระบายอากาศ (ด้วยพัดลมขนาดใหญ่) […]
ห้องสมุดสีเขียว (Green Library)
หอสมุด สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี มีเป้าหมายหลักในการสนับสนุนเป้าหมายสนับสนุนการพัฒนาที่ยั่งยืน ตามหลักการ “ห้องสมุดสีเขียว” ในทุกกิจกรรมการดำเนินงาน โดยเฉพาะในด้านการเข้าถึงแหล่งเรียนรู้ การจัดการสิ่งแวดล้อมที่ดี ความพยายามลดการใช้กระดาษ เพื่อส่งเสริมการเป็นมหาวิทยาลัยสีเขียว (Green University) โดยมีรายละเอียด ดังนี้ 1. การดำเนินงานตามประกาศนโยบายห้องสมุดสีเขียว (Green Library Policy) ของหอสมุดมหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานีดำเนินงานตามประกาศนโยบายห้องสมุดสีเขียวอย่างต่อเนื่อง เป็นการแสดงถึงความมุ่งมั่นในการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ที่ยั่งยืนและเป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม 2. การเข้าถึงแหล่งเรียนรู้ โดยหอสมุดได้พัฒนาการเข้าถึงแหล่งเรียนรู้ที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมและตอบสนองความต้องการของนักศึกษา อาจารย์ บุคลากร และประชาชนทั่วไปในชุมชนท้องถิ่น ดังนี้ – การนำเทคโนโลยีดิจิทัลมาใช้ เช่น การให้บริการหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (e-books) วารสารอิเล็กทรอนิกส์ (e-journal) และฐานข้อมูลออนไลน์ เพื่อลดการใช้กระดาษและทรัพยากรธรรมชาติ – การจัดการเรียนรู้ผ่านแพลตฟอร์มออนไลน์ และการให้บริการผ่านระบบบริการออนไลน์ ซึ่งช่วยเพิ่มประสิทธิภาพในการเข้าถึงข้อมูลและการบริการ – การสร้างพื้นที่สำหรับการเรียนรู้ที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม และส่งเสริมการใช้งานร่วมกัน (Shared Spaces) ให้เกิดการประหยัดพลังงาน และทรัพยากร 3. การจัดการห้องสมุดให้เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม โดยเน้นการลดผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมผ่านการจัดการพลังงานและทรัพยากรอย่างยั่งยืน ดังนี้ – การใช้แสงสว่างจากธรรมชาติในพื้นที่ห้องสมุดเพื่อลดการใช้พลังงานไฟฟ้า […]