SDG 4

เมื่อวันที่ 22 สิงหาคม 2568 สาขาวิชาศิลปะการประกอบอาหารไทยและอาหารนานาชาติ วิทยาลัยสหวิทยาการ เกาะสมุย มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี นำโดย อาจารย์วัชรีญา ธรรมสอน พร้อมด้วยนักศึกษาชั้นปีที่ 2 ได้รับเชิญเป็น วิทยากร ในกิจกรรมโครงการส่งเสริมการเรียนรู้สู่อาชีพ ณ โรงเรียนบ้านเขานาใน อำเภอเกาะสมุย โดยคณะอาจารย์และนักศึกษาได้ถ่ายทอดความรู้ในหัวข้อ “การแปรรูปกล้วย” ให้แก่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ผ่านการเรียนรู้เชิงปฏิบัติ (Workshop) ที่ให้น้องๆ ได้ลงมือทำเมนูแปรรูปกล้วยด้วยตนเอง เช่น บัตเตอเค้กกล้วยตาก กล้วยกรอบทอดสมุนไพร มัฟฟินกล้วยน้ำหว้า คุกกี้กล้วยไร้แป้ง และบราวนีกล้วยน้ำหว้า ภายใต้การดูแลและคำแนะนำอย่างใกล้ชิดจากพี่ๆ นักศึกษา บรรยากาศเต็มไปด้วยความสนุกสนาน เด็กๆ ภูมิใจในผลงานที่ทำขึ้นเอง พร้อมทั้งได้รับแรงบันดาลใจในการเห็นคุณค่าของวัตถุดิบท้องถิ่น และแนวทางในการต่อยอดสู่อาชีพในอนาคต SDG 4: การศึกษาที่มีคุณภาพ (Quality Education) สนับสนุนการเรียนรู้ที่เน้นทักษะอาชีพ ผ่านการเรียนรู้เชิงปฏิบัติในห้องเรียนชีวิตจริง SDG 8: การจ้างงานที่มีคุณค่าและการเติบโตทางเศรษฐกิจ (Decent Work and Economic Growth) […]

โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการการพัฒนาบุคลากรสายวิชาการและสายสนับสนุน กิจกรรมที่ 4 การเขียนบทความวิจัย/บทความวิชาการเพื่อเผยแพร่ในระดับชาติและนานาชาติ จัดขึ้นระหว่าง วันที่ 11–12 พฤศจิกายน 2567 ณ ห้อง HUSO SM3 อาคารเฉลิมพระเกียรติ 84 พรรษา คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี เพื่อส่งเสริมบุคลากรให้พัฒนาศักยภาพด้านการเขียนบทความวิชาการ ขับเคลื่อนการผลิตผลงานวิจัยและบทความเผยแพร่ในระดับชาติและนานาชาติ และสนับสนุนการบูรณาการงานวิจัยเข้ากับการเรียนการสอนและการพัฒนามหาวิทยาลัยและท้องถิ่น ผลจากการอบรม บุคลากรได้รับความรู้และทักษะที่เป็นระบบในการเขียนบทความวิชาการ เกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้และพัฒนาศักยภาพร่วมกัน พร้อมทั้งมีแนวทางและเครื่องมือสำหรับการสร้างผลงานวิชาการที่ได้มาตรฐาน การอบรมแบบ Workshop-based ช่วยให้บุคลากรฝึกปฏิบัติจริง ทำให้เกิดการเรียนรู้เชิงลึกและสร้างผลงานวิชาการได้จริง พร้อมเปิดโอกาสให้เข้าสู่เวทีวิชาการระดับชาติและนานาชาติ เสริมศักยภาพการแข่งขันทางวิชาการและสร้างชื่อเสียงให้กับมหาวิทยาลัย โครงการนี้ยังสนับสนุนการเติบโตทางวิชาการของบุคลากร ช่วยให้สามารถก้าวหน้าในตำแหน่งทางวิชาการได้ และยกระดับคุณภาพการสอนและการเรียนรู้ภายในสถาบัน ผลลัพธ์ดังกล่าวสอดคล้องกับ SDG 4 การศึกษาที่เท่าเทียม เนื่องจากโครงการไม่เพียงสร้างโอกาสการเรียนรู้ แต่ยังยกระดับคุณภาพการศึกษาอย่างเป็นรูปธรรม ผ่านการพัฒนาศักยภาพบุคลากรและการขับเคลื่อนมหาวิทยาลัยไปสู่มาตรฐานสากล

กิจกรรมพัฒนาศักยภาพนักศึกษาสาขาวิชาภาษาไทย ภายใต้คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี โดยมีเป้าหมายให้นักศึกษาได้เรียนรู้จากประสบการณ์ตรง ผ่านการอบรมและกิจกรรมเชิงปฏิบัติการในหัวข้อ “ตามรอยวรรณกรรมพุทธทาสภิกขุ” กิจกรรมนี้จัดขึ้นระหว่างวันที่ 4–5 และ 8 สิงหาคม 2568 ณ วัดธารน้ำไหล (สวนโมกขพลาราม) อำเภอไชยา จังหวัดสุราษฎร์ธานี โดยได้รับเกียรติจากวิทยากรผู้ทรงคุณวุฒิด้านวรรณกรรมและศาสนา เพื่อถ่ายทอดองค์ความรู้และแลกเปลี่ยนมุมมองทางวิชาการ การดำเนินงานของโครงการนี้สอดคล้องกับ เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDG) เป้าหมายที่ 4: การศึกษาที่เท่าเทียม (Quality education) เนื่องจากเปิดโอกาสให้นักศึกษาได้พัฒนาทักษะการวิเคราะห์ การตีความวรรณกรรม และการเชื่อมโยงเนื้อหาทางวรรณกรรมกับประเด็นทางสังคม วัฒนธรรม และศาสนา ผ่านการเรียนรู้นอกห้องเรียน ซึ่งเป็นการเสริมสร้างทั้งความรู้เชิงทฤษฎีและประสบการณ์ตรง นอกจากนี้ยังเป็นการพัฒนาทักษะการสื่อสาร การทำงานร่วมกัน และการคิดเชิงวิพากษ์ ในมิติของการมีส่วนร่วมกับชุมชน โครงการนี้เปิดพื้นที่ให้นักศึกษาได้สัมผัสกับแหล่งเรียนรู้ทางวัฒนธรรมในท้องถิ่น เกิดการเชื่อมโยงองค์ความรู้ในมหาวิทยาลัยกับภูมิปัญญาท้องถิ่น ช่วยส่งเสริมความภาคภูมิใจในอัตลักษณ์ทางวัฒนธรรมของจังหวัดสุราษฎร์ธานี ตลอดจนกระตุ้นให้ชุมชนเห็นความสำคัญของการอนุรักษ์และถ่ายทอดมรดกทางวัฒนธรรมแก่คนรุ่นใหม่ ประโยชน์ที่นักศึกษาได้รับคือการยกระดับความเข้าใจเชิงลึกเกี่ยวกับวรรณกรรมและบริบททางสังคมของผลงานพุทธทาสภิกขุ ขณะที่ชุมชนได้รับการเผยแพร่และต่อยอดคุณค่าทางวัฒนธรรมในวงกว้าง ก่อให้เกิดความร่วมมือระหว่างสถาบันการศึกษากับชุมชน ซึ่งเป็นรากฐานสำคัญของการพัฒนาสังคมอย่างยั่งยืนตามเจตนารมณ์ของ SDG 4 และยังสอดคล้องกับพันธกิจของมหาวิทยาลัยราชภัฏในการเป็น “มหาวิทยาลัยเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น” อย่างแท้จริง

โครงการพัฒนาศักยภาพนักศึกษาสาขาวิชาภาษาไทย ภายใต้หัวข้อ “อบรมเชิงปฏิบัติการการสร้างคอนเทนต์ : ภาษากับการสร้างตัวตน” ซึ่งจัดโดย คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี เป็นกิจกรรมที่สะท้อนบทบาทสำคัญของคณะในการเป็นศูนย์กลางการเรียนรู้เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาและพัฒนาท้องถิ่นให้สอดคล้องกับวิสัยทัศน์ของมหาวิทยาลัยราชภัฏ ตลอดจนสอดรับกับ SDG 4 การศึกษาที่มีคุณภาพ (Quality Education) อย่างชัดเจน ในมิติของ SDG 4 โครงการนี้มุ่งเน้นการสร้างโอกาสการเรียนรู้ที่เท่าเทียมและมีคุณภาพสูง ด้วยการจัดการเรียนรู้เชิงปฏิบัติการ (Workshop) ที่เปิดโอกาสให้นักศึกษาได้ลงมือทำจริง เรียนรู้จากประสบการณ์ตรงของวิทยากรผู้เชี่ยวชาญ และแลกเปลี่ยนความคิดเห็นอย่างมีส่วนร่วม การเรียนรู้ลักษณะนี้ช่วยเสริมทักษะการใช้ภาษาไทยให้มีความถูกต้อง งดงาม และสร้างสรรค์ รวมทั้งบูรณาการกับทักษะการผลิตสื่อดิจิทัลที่จำเป็นในยุคสมัยใหม่ นอกจากนี้ กิจกรรมยังช่วยเสริมพลังการเรียนรู้ตลอดชีวิต (Lifelong Learning) ให้แก่นักศึกษา ซึ่งเป็นหลักการสำคัญของ SDG 4 โดยนักศึกษาไม่ได้เพียงรับความรู้เพื่อการสอบ แต่ยังได้ทักษะที่สามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้ทั้งในชีวิตส่วนตัว การทำงาน และการพัฒนาชุมชน การใช้ภาษาเป็นเครื่องมือในการสร้างตัวตนและถ่ายทอดอัตลักษณ์ ไม่เพียงพัฒนาศักยภาพส่วนบุคคล แต่ยังเป็นการสืบสานและเผยแพร่มรดกทางวัฒนธรรมในระดับสากล สำหรับ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ โครงการนี้เป็นตัวอย่างของการขับเคลื่อนพันธกิจทางการศึกษาให้เชื่อมโยงกับความต้องการของสังคมยุคดิจิทัล และเป็นการต่อยอดความเชี่ยวชาญด้านมนุษยศาสตร์สู่การพัฒนาทักษะที่ตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วของโลก การที่นักศึกษาได้เรียนรู้ผ่านการลงมือทำในสถานการณ์จริง ช่วยให้เกิดความมั่นใจและความสามารถในการประยุกต์ใช้ความรู้ด้านภาษาและการสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพ ประโยชน์เชิงรูปธรรม ที่เกิดขึ้น ได้แก่ ดังนั้น กิจกรรมนี้จึงเป็นภาพสะท้อนของการบูรณาการความรู้ทางวิชาการกับการฝึกปฏิบัติ […]