มรภ.สุราษฎร์ธานี ขับเคลื่อนโมเดล ‘วิศวกรสังคม’ ยกระดับการตลาดเชิงประสบการณ์และการสร้างแบรนด์ดิจิทัล แหล่งท่องเที่ยวชุมชนท่าขอนเรือ มุ่งสู่การพัฒนาท้องถิ่นที่ยั่งยืน
คณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี ดำเนินโครงการบริการวิชาการแก่สังคมผ่านกลไก “ห้องเรียนวิศวกรสังคม (ห้องเรียนชุมชน)” ในการลงพื้นที่พัฒนาและยกระดับศักยภาพทางการตลาด แหล่งท่องเที่ยวชุมชนท่าขอนเรือ อำเภอบ้านนาสาร จังหวัดสุราษฎร์ธานี โดยมุ่งเน้นการบูรณาการองค์ความรู้ด้านการตลาดเชิงประสบการณ์และการสร้างแบรนด์ผ่านสื่อนวัตกรรมดิจิทัล เพื่อขับเคลื่อนเศรษฐกิจฐานรากและสร้างมูลค่าเพิ่มให้แก่อัตลักษณ์ของท้องถิ่นอย่างเป็นรูปธรรม
โครงการดังกล่าวมี ผู้ช่วยศาสตราจารย์บุญฤกษ์ บุญคง อาจารย์ประจำหลักสูตรบริหารธุรกิจบัณฑิต เป็นผู้รับผิดชอบโครงการ พร้อมด้วยคณะคณาจารย์ผู้ควบคุมดูแล ได้แก่ อาจารย์พรศุลี สุทธโส, อาจารย์หรรษา เฉลิมพิพัฒน์ และ ผู้ช่วยศาสตราจารย์กัญญารัตน์ ชัยกิตติกุล นำกลุ่มนักศึกษาสาขาวิชาการตลาด จำนวน 31 คน และผู้สังเกตการณ์ รวมทั้งสิ้น 36 คน ลงพื้นที่ปฏิบัติงานจริงภายใต้การสนับสนุนงบประมาณแผ่นดินผ่านทางคณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี การดำเนินงานเชิงปฏิบัติการในพื้นที่ชุมชนท่าขอนเรือ แบ่งออกเป็น 2 ช่วงเวลาหลัก ประกอบด้วย:
- กิจกรรมครั้งที่ 1 (วันศุกร์ที่ 27 กุมภาพันธ์ 2569 เวลา 08.30 – 17.00 น.): เป็นการลงพื้นที่จัดเก็บข้อมูลและวิเคราะห์ต้นทุนทางทรัพยากร (Area-based Analysis) เพื่อนำมาวางรากฐานการออกแบบประสบการณ์ท่องเที่ยวและการสร้างแบรนด์ดิจิทัล โดยได้รับเกียรติจากวิทยากรผู้ทรงคุณวุฒิในท้องถิ่น ได้แก่ นายธัญญา ไลยรินทร์ และ นางวีณา ทองจีน ร่วมให้ความรู้แก่คณะทำงานในการพัฒนาโครงร่างการสื่อสารการตลาดและการสร้างช่องทางสื่อดิจิทัลต้นแบบ
- กิจกรรมครั้งที่ 2 (วันอาทิตย์ที่ 15 มีนาคม 2569 เวลา 08.30 – 16.30 น.): เป็นขั้นตอนการทดสอบ ติดตาม และประเมินผลการใช้สื่อประชาสัมพันธ์ดิจิทัลที่สร้างขึ้นในพื้นที่จริง เพื่อนำข้อมูลมาปรับปรุงและพัฒนากลยุทธ์ให้มีประสิทธิภาพสูงสุด สามารถตอบสนองต่อกลุ่มเป้าหมายในยุคดิจิทัลได้อย่างแม่นยำ
ผู้ช่วยศาสตราจารย์บุญฤกษ์ บุญคง ผู้รับผิดชอบโครงการ ได้กล่าวถึงเป้าหมายสำคัญของโครงการว่า “แหล่งท่องเที่ยวชุมชนท่าขอนเรือ อำเภอบ้านนาสาร เป็นพื้นที่ที่มีศักยภาพสูง โดดเด่นด้วยทรัพยากรธรรมชาติและวิถีวัฒนธรรมที่งดงาม โครงการนี้จึงมุ่งเน้นการนำกระบวนการ ‘วิศวกรสังคม’ เข้ามาเป็นเครื่องมือในการวิเคราะห์และจัดระเบียบคุณค่าของชุมชน เพื่อแปรเปลี่ยนอัตลักษณ์ท้องถิ่นให้กลายเป็นเศรษฐกิจสร้างสรรค์ผ่านระบบการตลาดสมัยใหม่ นอกเหนือจากการยกระดับเศรษฐกิจชุมชนแล้ว สิ่งสำคัญคือการพัฒนาทักษะ Soft Skills ของนักศึกษา ทั้งในด้านการคิดวิเคราะห์เชิงเหตุผล การสื่อสาร และการทำงานร่วมกับชุมชน ซึ่งสอดคล้องกับอัตลักษณ์ของมหาวิทยาลัยราชภัฏในการเป็นสถาบันอุดมศึกษาเพื่อการพัฒนาท้องถิ่นอย่างแท้จริง”
ความสำเร็จจากการดำเนินโครงการในครั้งนี้ ไม่เพียงแต่ช่วยเสริมสร้างขีดความสามารถทางการแข่งขันและการประชาสัมพันธ์ให้แก่แหล่งท่องเที่ยวชุมชนท่าขอนเรือเพื่อกระตุ้นรายได้หมุนเวียนให้แก่เกษตรกรและประชาชนในพื้นที่เท่านั้น แต่ยังเป็นกลไกสำคัญในการบ่มเพาะทักษะ ‘วิศวกรสังคม’ ให้แก่นักศึกษา ผ่านการเรียนรู้จากประสบการณ์จริง (Experiential Learning) อันเป็นการเตรียมความพร้อมให้แก่นักศึกษาสู่การเป็นบัณฑิตนักพัฒนาที่มีคุณภาพและมีจิตสาธารณะต่อสังคมต่อไป
