HUSO SRU พัฒนานักพัฒนาชุมชนยุคใหม่ ชู “CD Proudly Charming and Smart”
HUSO SRU พัฒนานักพัฒนาชุมชนยุคใหม่ ชู “CD Proudly Charming and Smart”
เสริมบุคลิกภาพ สร้างความมั่นใจ สู่การเป็นนักพัฒนาชุมชนมืออาชีพในยุคดิจิทัล
ณ ห้องประชุม Auditorium อาคารทีปังกรรัศมีโชติ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ จัดกิจกรรมการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาสมรรถนะนักศึกษาพัฒนาชุมชนสู่ศตวรรษที่ 21 กิจกรรมที่ 2 การพัฒนาบุคลิกภาพนักศึกษาสาขาวิชาการพัฒนาชุมชน ภายใต้แนวคิด “CD Proudly Charming and Smart” ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของโครงการพัฒนาศักยภาพด้านดิจิทัลสู่ศตวรรษที่ 21 สำหรับนักศึกษาคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์
พิธีเปิดกิจกรรมได้รับเกียรติจากอาจารย์พงศ์เทพ แก้วเสถียร ประธานสาขาวิชาการพัฒนาชุมชน กล่าวรายงานวัตถุประสงค์ของโครงการ พร้อมด้วยผู้ช่วยศาสตราจารย์ณัฐดนัย พยัฆพันธ์ รองคณบดีฝ่ายยุทธศาสตร์และพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ เป็นประธานในพิธีเปิดและให้โอวาทแก่นักศึกษาที่เข้าร่วมกิจกรรม
ช่วงเช้าของการอบรม วิทยากรคุณวรณัฐสินี ขวัญเมือง และคุณตระกูล ภัควณิชย์ นำนักศึกษาเข้าสู่หัวข้อ “First Impression & Smart Grooming” ก้าวแรกแห่งความประทับใจผ่านการแต่งกายและการเสริมสง่าราศีของนักพัฒนาชุมชน ต่อเนื่องด้วยหัวข้อ “Confident Body Language” เรียนรู้การใช้ภาษากายเพื่อสร้างความมั่นใจและความน่าเชื่อถือในการทำงานพัฒนาชุมชน
ช่วงบ่าย วิทยากรทั้งสองท่านนำนักศึกษาเจาะลึกต่อในหัวข้อ “Digital Personality & Online Etiquette” บุคลิกภาพและการวางตัวในโลกดิจิทัลยุคใหม่ ตามด้วย “Positive Mindset & Charm in Diversity” เสน่ห์แห่งความเข้าอกเข้าใจและการปรับตัวท่ามกลางความหลากหลาย และปิดท้ายด้วยหัวข้อ “Proudly Smart Mindset” การสร้างความภาคภูมิใจในวิชาชีพและความสดใสจากภายในสู่ภายนอก
การอบรมครั้งนี้มุ่งพัฒนาบุคลิกภาพและทักษะการวางตัวของนักศึกษาสาขาการพัฒนาชุมชนอย่างรอบด้าน ทั้งความพร้อมภายในและภายนอก ทักษะการสื่อสาร การสร้างความสัมพันธ์กับผู้คนในชุมชน ตลอดจนการปรับตัวในโลกดิจิทัล เพื่อเตรียมความพร้อมสู่การเป็นนักพัฒนาชุมชนมืออาชีพที่มีทั้งศักยภาพและบุคลิกภาพที่เหมาะสมกับยุคสมัย
ความสอดคล้องกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs)
- SDG 4 การศึกษาที่มีคุณภาพ (เป้าหมายย่อย 4.4) — การอบรมเชิงปฏิบัติการเสริมทักษะที่จำเป็นต่อการทำงาน ทั้งบุคลิกภาพ การสื่อสาร และทักษะดิจิทัล เพื่อเตรียมความพร้อมนักศึกษาสู่การประกอบอาชีพในศตวรรษที่ 21
- SDG 8 งานที่มีคุณค่าและการเติบโตทางเศรษฐกิจ (เป้าหมายย่อย 8.6) — มุ่งพัฒนาความมั่นใจและทักษะวิชาชีพของนักศึกษาสาขาการพัฒนาชุมชน เพื่อเพิ่มโอกาสการมีงานทำที่มีคุณค่าหลังสำเร็จการศึกษา
- SDG 10 ลดความเหลื่อมล้ำ (เป้าหมายย่อย 10.2) — หัวข้อ “Positive Mindset & Charm in Diversity” ปลูกฝังความเข้าใจและการปรับตัวท่ามกลางความหลากหลาย ส่งเสริมการทำงานพัฒนาชุมชนที่เคารพและครอบคลุมผู้คนทุกกลุ่มอย่างเท่าเทียม
- SDG 17 ความร่วมมือเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน (เป้าหมายย่อย 17.17) — ความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัยกับวิทยากรผู้เชี่ยวชาญจากภายนอก สะท้อนการสร้างเครือข่ายความร่วมมือเพื่อพัฒนาศักยภาพนักศึกษาร่วมกัน
