
สาขาวิชาภาษาจีน คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี จัดโครงการพัฒนาสมรรถนะนักศึกษาสาขาวิชาภาษาจีน กิจกรรมที่ 2 “การประชุมผู้ปกครองนักศึกษาสาขาวิชาภาษาจีน”
SDG 4 การศึกษาที่เท่าเทียม (Quality Education)
โครงการพัฒนาสมรรถนะนักศึกษาสาขาวิชาภาษาจีน กิจกรรมที่ 2 “การประชุมผู้ปกครองนักศึกษาสาขาวิชาภาษาจีน”
สาขาวิชาภาษาจีน คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี จัดโครงการพัฒนาสมรรถนะนักศึกษาสาขาวิชาภาษาจีน กิจกรรมที่ 2 “การประชุมผู้ปกครองนักศึกษาสาขาวิชาภาษาจีน” เมื่อวันจันทร์ที่ 9 มีนาคม พ.ศ. 2569 ณ ห้อง SM2 ชั้น 4 อาคารคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเสริมสร้างความเข้าใจและความร่วมมือระหว่างคณะ อาจารย์ และผู้ปกครอง ในการร่วมกันพัฒนาศักยภาพของนักศึกษาให้มีความพร้อมทั้งด้านวิชาการ ทักษะภาษา และการเตรียมความพร้อมสู่เส้นทางอาชีพในอนาคต อันเป็นส่วนหนึ่งของการส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้ที่มีคุณภาพและเปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้รับการพัฒนาอย่างรอบด้าน
พิธีเปิดกิจกรรมในครั้งนี้ได้รับมอบหมายจาก ผู้ช่วยศาสตราจารย์ธาตรี คำแหง คณบดีคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ให้ ดร.อรรัมภา ทองพุฒ ผู้ช่วยคณบดีฝ่ายวิชาการ เป็นประธานในพิธีเปิด พร้อมกล่าวต้อนรับผู้ปกครองและผู้เข้าร่วมกิจกรรม โดยได้กล่าวถึงความสำคัญของบทบาทผู้ปกครองในการสนับสนุนและส่งเสริมการเรียนรู้ของนักศึกษา ตลอดจนการทำงานร่วมกันระหว่างสถาบันการศึกษาและครอบครัวในการพัฒนานักศึกษาให้เป็นบัณฑิตที่มีคุณภาพ มีความรู้ความสามารถ และมีทักษะที่จำเป็นต่อการดำรงชีวิตและการทำงานในสังคมปัจจุบัน
ภายในกิจกรรมมีการนำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับแนวทางการจัดการเรียนการสอนของสาขาวิชาภาษาจีน การพัฒนาทักษะทางภาษาและวัฒนธรรม ตลอดจนแนวทางการเสริมสร้างศักยภาพของนักศึกษาให้สามารถนำองค์ความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการศึกษาต่อและการประกอบอาชีพในอนาคต นอกจากนี้ยังเปิดโอกาสให้ผู้ปกครองได้ร่วมแลกเปลี่ยนความคิดเห็น ซักถาม และรับฟังแนวทางการพัฒนานักศึกษาอย่างใกล้ชิดกับคณาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร เพื่อสร้างความเข้าใจร่วมกันในการสนับสนุนการเรียนรู้ของนักศึกษาอย่างต่อเนื่อง
กิจกรรมดังกล่าวนับเป็นอีกหนึ่งเวทีสำคัญที่ช่วยเสริมสร้างความสัมพันธ์อันดีระหว่างคณะ อาจารย์ นักศึกษา และผู้ปกครอง อันจะนำไปสู่การพัฒนาศักยภาพนักศึกษาอย่างรอบด้าน พร้อมทั้งสนับสนุนการสร้างโอกาสทางการศึกษาและการเรียนรู้ที่มีคุณภาพให้กับผู้เรียนอย่างทั่วถึง สอดคล้องกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนของ United Nations ในด้าน SDG 4 การศึกษาที่เท่าเทียม (Quality Education) ซึ่งมุ่งส่งเสริมการเข้าถึงการศึกษาและการพัฒนาทักษะที่จำเป็นสำหรับอนาคตของผู้เรียนอย่างเท่าเทียมและยั่งยืน




