ปั้นนักศึกษาโลจิสติกส์สู่มาตรฐานสากล! อัปสเกล Data Analytics ขั้นสูงด้วย Microsoft Excel ตอบโจทย์ตลาดแรงงานดิจิทัล
ปั้นนักศึกษาโลจิสติกส์สู่มาตรฐานสากล! อัปสเกล Data Analytics ขั้นสูงด้วย Microsoft Excel ตอบโจทย์ตลาดแรงงานดิจิทัล
หลักสูตรบริหารธุรกิจ สาขาวิชาการจัดการโลจิสติกส์ คณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี
ท่ามกลางการเติบโตอย่างรวดเร็วของระบบการค้าและการขนส่งระดับโลก สายงานซัพพลายเชนยุคใหม่ต่างมุ่งเน้นการใช้ข้อมูลในการตัดสินใจ การพัฒนาสมรรถนะนักศึกษาให้ก้าวทันเทคโนโลยีจึงเป็นหัวใจสำคัญของการจัดการเรียนการสอน ล่าสุด หลักสูตรบริหารธุรกิจ สาขาวิชาการจัดการโลจิสติกส์ ได้จัดโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการสุดเข้มข้นในหัวข้อ “การวิเคราะห์ข้อมูลซัพพลายเชนระดับสากล: ยกระดับการจัดการโลจิสติกส์ระหว่างประเทศด้วย Microsoft Excel สำหรับนักศึกษายุคดิจิทัล” เพื่อเตรียมความพร้อมและอัพสเกลทักษะดิจิทัลระดับสูงให้แก่ว่าที่บัณฑิตชั้นปีที่ 4 จำนวน 96 คน (3 กลุ่มเรียน) ก่อนก้าวเข้าสู่ระบบสหกิจศึกษาและตลาดแรงงานจริง ณ ห้องปฏิบัติการ B408 อาคารคณะวิทยาการจัดการ
การจัดอบรมเชิงปฏิบัติการครั้งนี้ มีจำนวน 3 รุ่น ระหว่างวันที่ 27–28 มิถุนายน 11–12 กรกฎาคม และ 18–19 กรกฎาคม 2569 ได้รับเกียรติจาก ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.สุรางคนางค์ เจริญรักษ์ มาเป็นวิทยากรหลัก ถ่ายทอดองค์ความรู้และเทคนิคการใช้เครื่องมือประมวลผลข้อมูลขั้นสูง พร้อมด้วย ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ธิดา บุตรลักษณ์ และ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ธนา จารุพันธุเศรษฐ์ ร่วมเป็นผู้ช่วยวิทยากรดูแลและแนะนำนักศึกษาอย่างใกล้ชิด
บรรยากาศการเรียนรู้ประเดิมด้วยการปรับพื้นฐานการจัดเตรียมข้อมูล (Data Cleansing) และการเชื่อมโยงข้อมูลข้ามตารางอย่างเป็นระบบ ก่อนจะต่อยอดความรู้สู่ฟังก์ชันวิเคราะห์เชิงลึกระดับมืออาชีพ ไม่ว่าจะเป็นการใช้ XLOOKUP PivotTable และการใช้ฟังก์ชันเงื่อนไขในการจัดกลุ่มความสำคัญของสินค้าตามหลัก ABC Analysis เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการบริหารจัดการคลังสินค้า นอกจากนี้ นักศึกษายังได้ฝึกการสร้างระบบแจ้งเตือนสถานะอัจฉริยะ การคำนวณระยะเวลาขนส่ง (Lead Time) ตลอดจนการประยุกต์ใช้เครื่องมือขั้นสูงอย่าง Solver และ Goal Seek ในการจำลองสถานการณ์ วางแผนเส้นทางขนส่ง และหาจุดกระจายสินค้าเพื่อลดต้นทุนซัพพลายเชนให้ต่ำที่สุด ควบคู่กับการออกแบบ Interactive Dashboard และ Pivot Chart เพื่อสรุปรายงานผลการดำเนินงานขนส่งให้เห็นภาพชัดเจน
สรุปผลลัพธ์และความสำเร็จของโครงการ
ผลลัพธ์โครงการสะท้อนความสำเร็จ โดยนักศึกษามีพัฒนาการทักษะการวิเคราะห์ข้อมูลเพิ่มขึ้นจากระดับก่อนอบรม (1.92) สู่ระดับหลังอบรม (4.45) และมีความพึงพอใจต่อภาพรวมโครงการสูงถึง 4.85 (ระดับมากที่สุด) นักศึกษาสามารถนำผลงาน Interactive Dashboard ไปจัดทำแฟ้มสะสมงาน (Portfolio) พร้อมนำเทคนิค Solver และ XLOOKUP ไปประยุกต์ใช้ในการฝึกงานและทำงานจริง ตอบโจทย์ผู้ประกอบการด้านโลจิสติกส์ คลังสินค้า และธุรกิจการค้าสากลได้อย่างตรงจุด
การวิเคราะห์เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs)
ความเชื่อมโยงของการดำเนินโครงการกับการขับเคลื่อนเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนในระดับสากล
| SDG | เป้าหมาย (Goal) | รายละเอียดความสอดคล้อง |
|---|---|---|
|
4
|
SDG 4: Quality Education การศึกษาที่เท่าเทียมและทั่วถึง |
โครงการนี้มีความสอดคล้องโดยตรงกับ SDG 4 โดยมีเป้าหมายเพิ่มจำนวนเยาวชนและผู้ใหญ่ที่มีทักษะทางเทคนิคและทักษะวิชาชีพที่จำเป็นต่อการจ้างงาน การมีงานที่มีคุณค่า และการประกอบอาชีพ มุ่งพัฒนานักศึกษาสาขาวิชาการจัดการโลจิสติกส์ให้มีทักษะดิจิทัลและการวิเคราะห์ข้อมูลขั้นสูงผ่านการฝึกปฏิบัติจริงด้วย Microsoft Excel เพื่อยกระดับความพร้อมทางอาชีพและเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันในตลาดแรงงานสากล |
