ศูนย์ประสานงาน อพ.สธ.-มรส. ลงพื้นที่นิเทศติดตามผลการดำเนินงานโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 เสริมสร้างคุณภาพการศึกษาและขับเคลื่อนงานตามโครงการพระราชดำริสู่ความยั่งยืน

วันที่ 17 กรกฎาคม 2569 ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.เสน่ห์ บุญกำเนิด รองอธิการบดี ปฏิบัติหน้าที่ผู้อำนวยการศูนย์ประสานงานโครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดำริฯ (อพ.สธ.-มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี) มอบหมายให้ นายอรุณ หนูขาว หัวหน้าสำนักงานศูนย์ประสานงาน อพ.สธ.-มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี พร้อมด้วยคณะทำงาน ลงพื้นที่นิเทศและติดตามผลการดำเนินงานของ โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านกอเตย อำเภอท่าชนะ จังหวัดสุราษฎร์ธานี และ โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านยางโพรง อำเภอไชยา จังหวัดสุราษฎร์ธานี สังกัดกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 41 เพื่อสนับสนุนการยกระดับคุณภาพการศึกษาและติดตามความก้าวหน้าการดำเนินงานตามโครงการพระราชดำริอย่างต่อเนื่อง

การลงพื้นที่ครั้งนี้เป็นส่วนหนึ่งของการดำเนินงาน โครงการส่งเสริมคุณภาพการศึกษาโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน ซึ่งศูนย์ประสานงาน อพ.สธ.-มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี ให้การสนับสนุนด้านวิชาการ การพัฒนาศักยภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา ตลอดจนการนิเทศ ติดตาม และประเมินผลอย่างต่อเนื่อง เพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับบริบทของพื้นที่ และส่งเสริมโอกาสทางการศึกษาที่มีคุณภาพแก่เด็กและเยาวชนในพื้นที่ห่างไกล

ในการติดตามครั้งนี้ คณะทำงานได้ประเมินความก้าวหน้าการดำเนินงานใน 4 ด้านสำคัญ ได้แก่ (1) การจัดการศึกษาระดับอนุบาล (2) การจัดการศึกษาระดับประถมศึกษา (3) การบริหารจัดการห้องสมุด และ (4) การดำเนินงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน พร้อมทั้งร่วมแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกับผู้บริหารสถานศึกษา คณะครู และผู้ปฏิบัติงาน เพื่อรับฟังผลการดำเนินงาน ความก้าวหน้า ปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ อันจะนำไปสู่การพัฒนาการดำเนินงานให้มีประสิทธิภาพและตอบสนองต่อความต้องการของโรงเรียนได้ดียิ่งขึ้น

นอกจากนี้ คณะทำงานยังได้ติดตามการดำเนินงาน สวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน ซึ่งเป็นกิจกรรมสำคัญภายใต้โครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดำริ (อพ.สธ.) โดยมุ่งส่งเสริมการเรียนรู้จากฐานทรัพยากรธรรมชาติในท้องถิ่น บูรณาการองค์ความรู้ด้านความหลากหลายทางชีวภาพเข้าสู่กระบวนการจัดการเรียนการสอน และปลูกฝังจิตสำนึกด้านการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม เพื่อให้นักเรียนเกิดความรัก ความหวงแหน และสามารถใช้ประโยชน์จากทรัพยากรอย่างรู้คุณค่า อันเป็นรากฐานสำคัญของการพัฒนาที่ยั่งยืน

การนิเทศติดตามผลในครั้งนี้ นับเป็นกลไกสำคัญในการเสริมสร้างความเข้มแข็งของเครือข่ายโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน ภายใต้ความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัย หน่วยงานด้านการศึกษา และหน่วยงานความมั่นคง เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษา ส่งเสริมการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ และนำข้อมูลจากการลงพื้นที่ไปใช้ในการวางแผนสนับสนุนโรงเรียนอย่างเป็นระบบ อันจะนำไปสู่การสร้างโอกาสทางการศึกษา การพัฒนาศักยภาพเด็กและเยาวชน และการยกระดับคุณภาพชีวิตของประชาชนในพื้นที่ห่างไกลให้เติบโตอย่างมั่นคงและยั่งยืนตามแนวพระราชดำริ