โครงการปฐมนิเทศนักศึกษาใหม่ ประจำปีการศึกษา 2569 ภายใต้แนวคิด “Future Ready ILS Students in the AI Era”
SDG 4 การศึกษาที่เท่าเทียม (Quality education) และ SDG 8 งานที่มีคุณค่าและการเติบโตทางเศรษฐกิจ (Decent work and economic growth)
โครงการปฐมนิเทศนักศึกษาใหม่ ประจำปีการศึกษา 2569 ภายใต้แนวคิด “Future Ready ILS Students in the AI Era”
สาขาวิชาสารสนเทศศาสตร์และบรรณารักษศาสตร์ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี จัดโครงการปฐมนิเทศนักศึกษาใหม่ ประจำปีการศึกษา 2569 ภายใต้แนวคิด “Future Ready ILS Students in the AI Era” ณ ห้องประชุมราชพฤกษ์ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ เมื่อวันที่ 2 กรกฎาคม 2569 โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเตรียมความพร้อมและเสริมสร้างศักยภาพให้นักศึกษาใหม่สามารถปรับตัวและก้าวทันการเปลี่ยนแปลงในยุคดิจิทัลและยุคปัญญาประดิษฐ์ (AI) อันเป็นทักษะสำคัญต่อการเรียนรู้ตลอดชีวิตและการประกอบวิชาชีพในศตวรรษที่ 21 ซึ่งสอดคล้องกับ SDG 4 การศึกษาที่เท่าเทียม (Quality education) ที่มุ่งเน้นการยกระดับคุณภาพการศึกษาและการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพสำหรับทุกคน และ SDG 8 งานที่มีคุณค่าและการเติบโตทางเศรษฐกิจ (Decent work and economic growth) ที่มุ่งส่งเสริมทักษะแรงงานแห่งอนาคตเพื่อเพิ่มโอกาสในการมีงานทำที่มีคุณค่าและยั่งยืน
การดำเนินโครงการครั้งนี้ได้รับการสนับสนุนจากคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ โดย ผู้ช่วยศาสตราจารย์ธาตรี คำแหง คณบดีคณะฯ ได้มอบหมายให้ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ณัฐดนัย พยัฆพันธ์ รองคณบดีฝ่ายยุทธศาสตร์และพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ เป็นประธานในพิธีเปิดโครงการ พร้อมกล่าวเปิดและให้โอวาทแก่นักศึกษาใหม่อย่างเป็นทางการ ขณะเดียวกัน นางสาวกชพรรณ นุ่นสังข์ ประธานหลักสูตรสาขาวิชาสารสนเทศศาสตร์และบรรณารักษศาสตร์ ได้กล่าวรายงานถึงวัตถุประสงค์ของการจัดโครงการ เพื่อสร้างความเข้าใจร่วมกันในการพัฒนานักศึกษาให้มีความพร้อมทั้งด้านวิชาการ ทักษะดิจิทัล และสมรรถนะที่สอดรับกับการเปลี่ยนแปลงของโลกอนาคต
ภายในกิจกรรม บรรยากาศเป็นไปอย่างอบอุ่นและเป็นกันเอง โดยมีการแนะนำคณาจารย์ บุคลากรประจำสาขาวิชา ตลอดจนหัวหน้าชั้นปีในแต่ละระดับชั้น เพื่อสร้างความคุ้นเคยและเสริมสร้างความสัมพันธ์อันดีระหว่างนักศึกษาใหม่กับคณาจารย์และรุ่นพี่ อีกทั้งคณาจารย์ยังได้ร่วมกล่าวต้อนรับและให้โอวาทแก่ผู้เข้าร่วม เพื่อเสริมสร้างขวัญกำลังใจในการเริ่มต้นชีวิตในรั้วมหาวิทยาลัย อันเป็นจุดเริ่มต้นของการเรียนรู้ที่มีคุณภาพและต่อเนื่องตลอดชีวิต ซึ่งเป็นหัวใจสำคัญของ SDG 4 การศึกษาที่เท่าเทียม (Quality education)
นอกจากนี้ โครงการยังเปิดโอกาสให้รุ่นพี่ชั้นปีที่ 2–4 เข้าร่วมกิจกรรมต้อนรับและแลกเปลี่ยนประสบการณ์กับนักศึกษาใหม่อย่างใกล้ชิด ก่อให้เกิดการเรียนรู้ระหว่างรุ่น การถ่ายทอดองค์ความรู้จากประสบการณ์จริง และการสร้างเครือข่ายความสัมพันธ์ภายในหลักสูตร ซึ่งเป็นการพัฒนาทักษะการทำงานร่วมกัน การสื่อสาร และการปรับตัว อันเป็นสมรรถนะสำคัญของแรงงานยุคดิจิทัลที่สอดคล้องกับ SDG 8 งานที่มีคุณค่าและการเติบโตทางเศรษฐกิจ (Decent work and economic growth)
การจัดโครงการปฐมนิเทศในครั้งนี้สะท้อนถึงความมุ่งมั่นของสาขาวิชาสารสนเทศศาสตร์และบรรณารักษศาสตร์ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ในการพัฒนานักศึกษาให้มีความพร้อมรอบด้าน ทั้งด้านวิชาการ ทักษะดิจิทัล และสมรรถนะที่จำเป็นในยุคปัญญาประดิษฐ์ โดยมุ่งเน้นการสร้างบัณฑิตที่มีความสามารถในการเรียนรู้ตลอดชีวิต ปรับตัวต่อการเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยี และมีศักยภาพในการประกอบอาชีพอย่างมีคุณค่าและยั่งยืน เพื่อร่วมขับเคลื่อนสังคมฐานความรู้และเศรษฐกิจดิจิทัลของประเทศต่อไป
