โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ “การจัดการความรู้ (Knowledge Management: KM) เพื่อยกระดับการจัดการเรียนการสอนและการบริหารจัดการองค์กร ประจำปีการศึกษา 2569”

SDG 4 การศึกษาที่เท่าเทียม (Quality education) และ SDG 9 อุตสาหกรรม นวัตกรรม โครงสร้างพื้นฐาน (Industry, innovation, and infrastructure)

โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ “การจัดการความรู้ (Knowledge Management: KM) เพื่อยกระดับการจัดการเรียนการสอนและการบริหารจัดการองค์กร ประจำปีการศึกษา 2569 (วันที่ 4 มิถุนายน 2569)

คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี เดินหน้าขับเคลื่อนการพัฒนาองค์กรอย่างต่อเนื่อง ภายใต้โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ “การจัดการความรู้ (Knowledge Management: KM) เพื่อยกระดับการจัดการเรียนการสอนและการบริหารจัดการองค์กร ประจำปีการศึกษา 2569” เมื่อวันที่ 4 มิถุนายน พ.ศ. 2569 ณ โรงแรมแกรนด์ เมอร์เคียว กระบี่ อ่าวนาง จังหวัดกระบี่ โดยมุ่งเน้นการแปลงยุทธศาสตร์สู่การปฏิบัติอย่างเป็นรูปธรรม พร้อมส่งเสริมการแลกเปลี่ยนองค์ความรู้และประสบการณ์ในการทำงาน เพื่อยกระดับประสิทธิภาพการดำเนินงานของคณะให้สอดคล้องกับเป้าหมายการพัฒนาในอนาคต อันเป็นการสนับสนุนเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนด้าน SDG 4 การศึกษาที่เท่าเทียม (Quality education) และ SDG 9 อุตสาหกรรม นวัตกรรม โครงสร้างพื้นฐาน (Industry, innovation, and infrastructure) ผ่านการพัฒนาศักยภาพบุคลากรและการยกระดับระบบการบริหารจัดการด้วยองค์ความรู้และนวัตกรรม

กิจกรรมตลอดทั้งวันเต็มไปด้วยกระบวนการเรียนรู้และการมีส่วนร่วมของบุคลากร ทั้งในด้านการวางแผนเชิงยุทธศาสตร์ การจัดการความรู้ และการพัฒนากระบวนการทำงาน โดยมีการร่วมกันวิเคราะห์ สรุป และนำเสนอแผนกลยุทธ์ รวมถึงแผนปฏิบัติราชการตามประเด็นยุทธศาสตร์สำคัญของคณะ เพื่อให้การดำเนินงานสามารถตอบสนองต่อเป้าหมายและตัวชี้วัดหลักของมหาวิทยาลัยได้อย่างมีประสิทธิภาพและเป็นทิศทางเดียวกัน ซึ่งสะท้อนถึงการพัฒนาระบบการบริหารจัดการทางการศึกษาให้มีคุณภาพและทันต่อการเปลี่ยนแปลงของสังคมในยุคดิจิทัล

อีกหนึ่งกิจกรรมที่ได้รับความสนใจเป็นอย่างมากคือ Knowledge Café ภายใต้หัวข้อ “เล่าเรื่องงานที่ภูมิใจ” ซึ่งเปิดโอกาสให้แต่ละหลักสูตรและหน่วยงานได้ร่วมแบ่งปันผลงานที่เป็นเลิศ (Best Practice) และเรื่องราวความสำเร็จ (Success Story) จากการดำเนินงานจริง ผ่านบรรยากาศการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ที่เป็นกันเองและสร้างสรรค์ ก่อให้เกิดการถอดบทเรียนและการจัดการองค์ความรู้ภายในองค์กร เพื่อนำไปประยุกต์ใช้และต่อยอดการพัฒนางานในอนาคต อันเป็นการส่งเสริมวัฒนธรรมการเรียนรู้ตลอดชีวิตตามแนวทางของ SDG 4 การศึกษาที่เท่าเทียม (Quality education)

นอกจากนี้ ยังมีการประชุมกลุ่มย่อยเชิงปฏิบัติการ (Workshop) เพื่อระดมความคิดเห็นในการจัดทำโครงการและกิจกรรมสำคัญตามประเด็นยุทธศาสตร์ของมหาวิทยาลัย โดยบุคลากรได้ร่วมกันวิเคราะห์แนวทางการดำเนินงาน ตลอดจนประเมินและสรุปประเด็นความเสี่ยงในแต่ละด้าน เพื่อกำหนดมาตรการป้องกันและบริหารจัดการความเสี่ยงอย่างเป็นระบบ อันจะช่วยเพิ่มประสิทธิภาพในการขับเคลื่อนภารกิจของคณะให้บรรลุผลตามเป้าหมายที่กำหนดไว้ พร้อมทั้งส่งเสริมการพัฒนาระบบและกระบวนการทำงานที่มีประสิทธิภาพ สอดคล้องกับแนวทางของ SDG 9 อุตสาหกรรม นวัตกรรม โครงสร้างพื้นฐาน (Industry, innovation, and infrastructure) ที่มุ่งเน้นการพัฒนาองค์กรด้วยนวัตกรรมและการบริหารจัดการที่ทันสมัย

ช่วงท้ายของกิจกรรม คณะได้จัดการประชุมบุคลากรสายวิชาการ ประจำปีการศึกษา 2569 เพื่อชี้แจงนโยบาย ทิศทางการดำเนินงาน และเกณฑ์มาตรฐานต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการบริหารหลักสูตรและการจัดการเรียนการสอน พร้อมสร้างความเข้าใจร่วมกันในการขับเคลื่อนภารกิจทางวิชาการของคณะให้มีคุณภาพและสอดคล้องกับมาตรฐานการอุดมศึกษา ซึ่งเป็นอีกหนึ่งกลไกสำคัญในการยกระดับคุณภาพการศึกษาและการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์อย่างต่อเนื่อง

การจัดโครงการในครั้งนี้นับเป็นอีกหนึ่งก้าวสำคัญของคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ในการพัฒนาองค์กรสู่การเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ ส่งเสริมวัฒนธรรมการแลกเปลี่ยนองค์ความรู้ และสร้างการมีส่วนร่วมของบุคลากรทุกภาคส่วน เพื่อร่วมกันขับเคลื่อนยุทธศาสตร์คณะสู่ความเป็นเลิศทางวิชาการและการบริหารจัดการอย่างยั่งยืน อันสอดคล้องกับเป้าหมายของ SDG 4 การศึกษาที่เท่าเทียม (Quality education) และ SDG 9 อุตสาหกรรม นวัตกรรม โครงสร้างพื้นฐาน (Industry, innovation, and infrastructure) ในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาและเสริมสร้างนวัตกรรมเพื่อการพัฒนาองค์กรอย่างยั่งยืนต่อไป