คณบดีวิทยาลัยนานาชาติการท่องเที่ยว ร่วมพิธีปิด “มัคคุเทศก์น้อยคลองศก” สร้างพลังเยาวชน เชื่อมการเรียนรู้สู่การพัฒนาชุมชน

คณบดีวิทยาลัยนานาชาติการท่องเที่ยว ร่วมพิธีปิด “มัคคุเทศก์น้อยคลองศก” สร้างพลังเยาวชน เชื่อมการเรียนรู้สู่การพัฒนาชุมชน

IST x Community

คณบดีวิทยาลัยนานาชาติการท่องเที่ยว ร่วมพิธีปิด “มัคคุเทศก์น้อยคลองศก” สร้างพลังเยาวชน เชื่อมการเรียนรู้สู่การพัฒนาชุมชน

วิทยาลัยนานาชาติการท่องเที่ยว มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี ร่วมสร้างพื้นที่แห่งการเรียนรู้ให้เยาวชนและนักศึกษา พัฒนาทักษะการท่องเที่ยว ภาษาอังกฤษ และการทำงานร่วมกับชุมชน ผ่านโครงการ “มัคคุเทศก์น้อยคลองศก”

เมื่อวันที่ 28 สิงหาคม 2569 ดร.จีรติ พูนเอียด คณบดีวิทยาลัยนานาชาติการท่องเที่ยว มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี ร่วมพิธีปิดโครงการ “มัคคุเทศก์น้อย องค์การบริหารส่วนตำบลคลองศก ประจำปีงบประมาณ 2569” พร้อมมอบเกียรติบัตรแก่นักเรียนที่เข้าร่วมโครงการ ณ อุทยานแห่งชาติเขาสก อำเภอพนม จังหวัดสุราษฎร์ธานี

โครงการดังกล่าวเกิดขึ้นจากความร่วมมือระหว่าง องค์การบริหารส่วนตำบลคลองศก วิทยาลัยนานาชาติการท่องเที่ยว กลุ่มท่องเที่ยวชุมชนเขาสก และภาคีเครือข่าย โดยมีเป้าหมายสำคัญในการพัฒนาเด็กและเยาวชนในพื้นที่ให้มีความรู้ และทักษะที่สามารถนำไปประยุกต์ใช้กับการท่องเที่ยวในชุมชน ทั้งด้านการสื่อความหมายทางการท่องเที่ยว การสื่อสารภาษาอังกฤษ ความกล้าแสดงออก ตลอดจนการสร้างความรักและความภาคภูมิใจในท้องถิ่นของตนเอง

การเรียนรู้ครั้งนี้ไม่ได้เกิดขึ้นเฉพาะกับเยาวชนในพื้นที่ แต่ยังเป็น “ห้องเรียนจากสถานการณ์จริง” สำหรับนักศึกษา ที่ได้เรียนรู้การทำงานกับชุมชนผ่านบทบาทพี่เลี้ยงและผู้ร่วมพัฒนากิจกรรม

ในการดำเนินโครงการ วิทยาลัยนานาชาติการท่องเที่ยวทำหน้าที่เป็น พี่เลี้ยงและที่ปรึกษาทางวิชาการ พร้อมส่งนักศึกษาเข้าร่วมเป็นพี่เลี้ยงให้แก่เยาวชน ถ่ายทอดความรู้และร่วมฝึกทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษ ผ่านเรื่องราวของสถานที่ ทรัพยากรการท่องเที่ยว วิถีชีวิต และอัตลักษณ์ของชุมชนเขาสก เพื่อให้เยาวชนสามารถบอกเล่าเรื่องราวของบ้านเกิดได้อย่างมั่นใจและมีความหมาย

ขณะเดียวกัน นักศึกษาของวิทยาลัยฯ ยังได้พัฒนาตนเองผ่านกระบวนการเรียนรู้จากการปฏิบัติจริง ทั้งการสื่อสาร การวางแผนกิจกรรม การทำงานเป็นทีม การปรับตัวให้เข้ากับบริบทของพื้นที่ และการทำงานร่วมกับคนในชุมชน ซึ่งเป็นส่วนสำคัญในการพัฒนาทักษะ “วิศวกรสังคม” ผ่านกระบวนการร่วมคิด ร่วมทำ และร่วมสร้างสรรค์แนวทางการพัฒนาพื้นที่

การดำเนินงานครั้งนี้สะท้อนบทบาทของวิทยาลัยนานาชาติการท่องเที่ยว ในการเชื่อมโยง “การเรียนรู้–นักศึกษา–ชุมชน” โดยนำองค์ความรู้จากมหาวิทยาลัยไปเชื่อมโยงกับทุนทางธรรมชาติ วัฒนธรรม และความต้องการของพื้นที่ พร้อมใช้ชุมชนเป็นพื้นที่เรียนรู้จริงสำหรับนักศึกษา เพื่อสร้างทั้งเยาวชนที่รักและภาคภูมิใจในบ้านเกิด และนักศึกษาที่สามารถทำงานร่วมกับชุมชนได้อย่างสร้างสรรค์

วิทยาลัยนานาชาติการท่องเที่ยวขอขอบคุณ องค์การบริหารส่วนตำบลคลองศก กลุ่มท่องเที่ยวชุมชนเขาสก อุทยานแห่งชาติเขาสก Jungle Life Camp โรงเรียนบ้านบางปรุ โรงเรียนบ้านหญ้าปล้อง โรงเรียนวัดถ้ำวราราม และโรงเรียนวัดสองพี่น้อง รวมถึงภาคีเครือข่ายทุกภาคส่วน ที่ร่วมสนับสนุนและเปิดพื้นที่แห่งการเรียนรู้ให้แก่เด็ก เยาวชน และนักศึกษา ได้เรียนรู้และเติบโตไปพร้อมกับการพัฒนาชุมชน

“ร่วมพัฒนาคน สร้างพลังเยาวชน เชื่อมโยงมหาวิทยาลัยสู่ชุมชน”

SDG Report & Relevant Goals

กิจกรรมนี้สอดคล้องกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) ในประเด็นดังต่อไปนี้

SDG Goal เป้าหมาย ความเชื่อมโยงกับกิจกรรม
SDG 4 Quality Education เป้าหมายที่ 4
การศึกษาที่มีคุณภาพ
ส่งเสริมการเรียนรู้จากประสบการณ์จริงให้แก่เด็ก เยาวชน และนักศึกษา พัฒนาทักษะภาษาอังกฤษ การสื่อความหมายทางการท่องเที่ยว การสื่อสาร และการทำงานร่วมกับผู้อื่น ซึ่งเป็นทักษะสำคัญสำหรับการเรียนรู้และการประกอบอาชีพในอนาคต
SDG 8 Decent Work and Economic Growth เป้าหมายที่ 8
งานที่มีคุณค่าและการเติบโตทางเศรษฐกิจ
พัฒนาทักษะด้านการท่องเที่ยวและการบริการให้แก่เยาวชนและนักศึกษา สร้างพื้นฐานสำหรับการประกอบอาชีพ และสนับสนุนศักยภาพของกำลังคนที่เกี่ยวข้องกับการท่องเที่ยวชุมชนในอนาคต
SDG 11 Sustainable Cities and Communities เป้าหมายที่ 11
เมืองและชุมชนที่ยั่งยืน
ส่งเสริมให้เยาวชนเรียนรู้เรื่องราว อัตลักษณ์ และคุณค่าของทรัพยากรในท้องถิ่น สร้างความรักและความภาคภูมิใจในบ้านเกิด พร้อมสนับสนุนการมีส่วนร่วมของคนรุ่นใหม่ในการพัฒนาชุมชน
SDG 17 Partnerships for the Goals เป้าหมายที่ 17
ความร่วมมือเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน
เกิดจากความร่วมมือระหว่างองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น มหาวิทยาลัย ชุมชน อุทยานแห่งชาติ โรงเรียน ผู้ประกอบการ และภาคีเครือข่าย เพื่อร่วมกันพัฒนาเยาวชน นักศึกษา และพื้นที่ผ่านการแลกเปลี่ยนองค์ความรู้และทรัพยากร