เมื่อวันที่ 17 มิถุนายน 2569 โครงการจัดตั้งกองวิเทศสัมพันธ์ สำนักงานอธิการบดี มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี จัดกิจกรรมอบรมในโครงการ ประกวดแนวทางปฏิบัติที่ดีและนวัตกรรมด้านความยั่งยืน ประจำปี 2569 (Best Practices and Innovation for Sustainability Contest) กิจกรรมที่ 1 ในหัวข้อ “Understanding the Sustainable Development Goals (SDGs): เรียนรู้เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs)” เวลา 13.00 – 16.00 น. ผ่านระบบ Webex Meeting โดยมีผู้เข้าร่วมกิจกรรมกว่า 550 คน

การจัดอบรมดังกล่าวมีวัตถุประสงค์เพื่อเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับ เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (Sustainable Development Goals: SDGs) รวมทั้งสร้างความตระหนักถึงความสำคัญของการขับเคลื่อนการพัฒนาที่ยั่งยืนในระดับสากล ระดับประเทศ และระดับสถาบันอุดมศึกษา ตลอดจนเตรียมความพร้อมให้บุคลากรและผู้เข้าร่วมกิจกรรมสามารถนำองค์ความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการพัฒนาผลงานเพื่อเข้าร่วมการประกวดแนวทางปฏิบัติที่ดีและนวัตกรรมด้านความยั่งยืน ประจำปี 2569

ในการนี้ ดร.ภณัฐดาว จันทรศิริ ผู้ช่วยอธิการบดีฝ่ายวิเทศสัมพันธ์ กล่าวรายงานวัตถุประสงค์ของการจัดกิจกรรม พร้อมกล่าวต้อนรับวิทยากรและผู้เข้าร่วมอบรม โดยมี ดร.พลกฤต แสงอาวุธ รองอธิการบดีฝ่ายบริหารจัดการ กล่าวต้อนรับและให้โอวาทแก่ผู้เข้าร่วมกิจกรรม

การอบรมได้รับเกียรติจาก ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ไพรัช พิบูลย์รุ่งโรจน์ ผู้ช่วยอธิการบดีด้านยุทธศาสตร์ล้านนาสร้างสรรค์และบริการวิชาการ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ เป็นวิทยากร ถ่ายทอดองค์ความรู้และประสบการณ์เกี่ยวกับการขับเคลื่อนเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนในบริบทของสถาบันอุดมศึกษา

เนื้อหาการอบรมแบ่งออกเป็นประเด็นสำคัญ ได้แก่

1. ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs): บริบทระดับโลกและประเทศไทย
ผู้เข้าร่วมได้รับความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับ SDGs ความเป็นมาและความสำคัญของเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน ตลอดจนข้อมูลและสถานการณ์การขับเคลื่อน SDGs ในระดับโลกและประเทศไทย เพื่อสร้างความเข้าใจร่วมกันเกี่ยวกับบทบาทของทุกภาคส่วนในการสนับสนุนการพัฒนาที่ยั่งยืน

2. การขับเคลื่อนเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนในสถาบันอุดมศึกษา: กรณีศึกษามหาวิทยาลัยเชียงใหม่
นำเสนอแนวทางการนำ SDGs มาประยุกต์ใช้ในการบริหารจัดการและการดำเนินงานของมหาวิทยาลัย พร้อมแลกเปลี่ยนกรณีศึกษาจากมหาวิทยาลัยเชียงใหม่ เพื่อให้ผู้เข้าร่วมเห็นแนวทางการเชื่อมโยงภารกิจของสถาบันอุดมศึกษากับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนอย่างเป็นรูปธรรม

3. SDG Impact Standards: แนวทางและทิศทางการขับเคลื่อน SDGs สู่การพัฒนาระดับท้องถิ่นในอนาคต (SDG Impact Standards: Future of SDG Localisation)
ถ่ายทอดแนวคิดและแนวทางการนำมาตรฐานด้านผลกระทบของ SDGs มาใช้เป็นกรอบในการพัฒนางานและโครงการให้สามารถสร้างผลกระทบเชิงบวกต่อสังคม เศรษฐกิจ และสิ่งแวดล้อม พร้อมทั้งเชื่อมโยงการดำเนินงานในระดับมหาวิทยาลัยสู่การพัฒนาท้องถิ่นอย่างยั่งยืน

การจัดกิจกรรมครั้งนี้นับเป็นอีกหนึ่งกลไกสำคัญของมหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานีในการส่งเสริมองค์ความรู้ด้านการพัฒนาที่ยั่งยืน และสร้างความพร้อมให้แก่บุคลากรในการพัฒนาแนวทางปฏิบัติที่ดีและนวัตกรรมที่สามารถตอบโจทย์ SDGs รวมทั้งสนับสนุนการขับเคลื่อนมหาวิทยาลัยสู่การเป็น มหาวิทยาลัยเพื่อการพัฒนาท้องถิ่นอย่างยั่งยืน และยกระดับการดำเนินงานด้านความยั่งยืนให้สอดคล้องกับบริบทในระดับประเทศและระดับนานาชาติ

SDGs ที่เกี่ยวข้อง

SDG 4: การศึกษาที่มีคุณภาพ (Quality Education)
ส่งเสริมการเรียนรู้และพัฒนาศักยภาพของบุคลากรและผู้เข้าร่วมอบรม ให้มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน และสามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการพัฒนางาน

SDG 11: เมืองและชุมชนที่ยั่งยืน (Sustainable Cities and Communities)
สนับสนุนการนำ SDGs ไปประยุกต์ใช้ในการพัฒนาระดับท้องถิ่น และเชื่อมโยงบทบาทของมหาวิทยาลัยกับการพัฒนาชุมชนและท้องถิ่นอย่างยั่งยืน

SDG 17: ความร่วมมือเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน (Partnerships for the Goals)
ส่งเสริมการแลกเปลี่ยนองค์ความรู้และประสบการณ์ด้าน SDGs ระหว่างสถาบันอุดมศึกษา รวมถึงการสร้างเครือข่ายความร่วมมือเพื่อขับเคลื่อนการพัฒนาที่ยั่งยืน

SDG 4 และ SDG 17 ถือเป็นเป้าหมายหลักที่เหมาะสมที่สุดสำหรับข่าวนี้ เนื่องจากกิจกรรมมุ่งเน้น การเรียนรู้และพัฒนาศักยภาพ (SDG 4) ควบคู่กับ การแลกเปลี่ยนองค์ความรู้และความร่วมมือด้านความยั่งยืน (SDG 17) ส่วน SDG 11 เชื่อมโยงกับเนื้อหาด้านการนำ SDGs ไปสู่การพัฒนาท้องถิ่นโดยตรงครับ